Proyecto de vida en los estudiantes del grado décimo y undécimo

Galeano Hernández, Zaryth Alexandra; Galeano Hernández, Katherin Loraine

dc.contributor.advisor	Gordillo Alfonso, Adriana
dc.coverage.spatial	ceres_-_vélez
dc.creator	Galeano Hernández, Zaryth Alexandra
dc.creator	Galeano Hernández, Katherin Loraine
dc.date.accessioned	2023-12-16T03:43:48Z
dc.date.available	2023-12-16T03:43:48Z
dc.date.created	2023-12-15
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59163
dc.description	Anexos trabajo de grado
dc.description.abstract	Este proyecto de acción pedagógica se basó en la proyección y creación de un proyecto de vía en estudiantes del grado undécimo con el fin de que ellos puedan tener presente la importancia de crear su propio proyecto de vida y aplicarlo luego de terminar su proceso académico de bachillerato, con metas a corto, mediano y largo plazo que los lleve a construir su propio futuro y poder lograr los sueños y metas que se propongan. Para llevar a cabo dicha acción pedagógica primero se hizo una observación del entorno y contexto en el cual se iba a llevar a cabo dicha acción pedagógica, también se diseñaron y se aplicaron actividades por medio de una secuencia didáctica enfocada en motivar a los participantes a crear su propio proyecto de vida. La acción pedagógica no solo dejo en evidencia las repercusiones que ha tenido el entorno y el contexto social, económico, emocional y cultural en el que se encuentras los estudiantes a la hora de motivarlos a salir a delante, temer metas y crear un futuro, sino que también se pudo evidenciar la falta de capacitación en los docentes y directrices de la institución para trabajar con los estudiantes estos temas de vital importancia para ellos. Por otra parte, cabe mencionar que los resultados obtenidos en general se acentuaron a las expectativas que se tenía para este proyecto y se logró el objetivo general de la propuesta pedagógica y queda la satisfacción de los estudiantes que participaron de la misma al haber trabajado con ellos en la visión de su propio futuro.
dc.format	pdf
dc.title	Proyecto de vida en los estudiantes del grado décimo y undécimo
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Proyecto de vida
dc.subject.keywords	Contextos
dc.subject.keywords	Desarrollo
dc.subject.keywords	Aprendizaje
dc.description.abstractenglish	This pedagogical action project was based on the projection and creation of a path project in eleventh grade students so that they can keep in mind the importance of creating their own life project and applying it after finishing their high school academic process. , with short, medium and long-term goals that lead them to build their own future and be able to achieve the dreams and goals they set for themselves. To carry out said pedagogical action, first an observation was made of the environment and context in which said pedagogical action was going to be carried out, activities were also designed and applied through a didactic sequence focused on motivating participants to create his own life project. The pedagogical action not only revealed the repercussions that the environment and the social, economic, emotional and cultural context in which the students find themselves have had when it comes to motivating them to move forward, achieve goals and create a future, but It was also evident the lack of training among teachers and guidelines of the institution to work with students on these issues of vital importance to them. On the other hand, it is worth mentioning that the results obtained in general were accentuated to the expectations that were had for this project and the general objective of the pedagogical proposal was achieved and the satisfaction of the students who participated in it remains for having worked with them. in the vision of their own future.
dc.subject.category	Proyecto de vida
dc.subject.category	Educación y Pedagogía