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    Proyecto de vida en los estudiantes del grado décimo y undécimo

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    ZAGALEANOH.pdf (207.1Kb)
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    Date
    2023-12-15
    Author
    Galeano Hernández, Zaryth Alexandra
    Galeano Hernández, Katherin Loraine
    Advisor
    Gordillo Alfonso, Adriana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Proyecto de vida en los estudiantes del grado décimo y undécimo AU - Galeano Hernández, Zaryth Alexandra AU - Galeano Hernández, Katherin Loraine Y1 - 2023-12-15 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59163 AB - Este proyecto de acción pedagógica se basó en la proyección y creación de un proyecto de vía en estudiantes del grado undécimo con el fin de que ellos puedan tener presente la importancia de crear su propio proyecto de vida y aplicarlo luego de terminar su proceso académico de bachillerato, con metas a corto, mediano y largo plazo que los lleve a construir su propio futuro y poder lograr los sueños y metas que se propongan. Para llevar a cabo dicha acción pedagógica primero se hizo una observación del entorno y contexto en el cual se iba a llevar a cabo dicha acción pedagógica, también se diseñaron y se aplicaron actividades por medio de una secuencia didáctica enfocada en motivar a los participantes a crear su propio proyecto de vida. La acción pedagógica no solo dejo en evidencia las repercusiones que ha tenido el entorno y el contexto social, económico, emocional y cultural en el que se encuentras los estudiantes a la hora de motivarlos a salir a delante, temer metas y crear un futuro, sino que también se pudo evidenciar la falta de capacitación en los docentes y directrices de la institución para trabajar con los estudiantes estos temas de vital importancia para ellos. Por otra parte, cabe mencionar que los resultados obtenidos en general se acentuaron a las expectativas que se tenía para este proyecto y se logró el objetivo general de la propuesta pedagógica y queda la satisfacción de los estudiantes que participaron de la misma al haber trabajado con ellos en la visión de su propio futuro. 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La acción pedagógica no solo dejo en evidencia las repercusiones que ha tenido el entorno y el contexto social, económico, emocional y cultural en el que se encuentras los estudiantes a la hora de motivarlos a salir a delante, temer metas y crear un futuro, sino que también se pudo evidenciar la falta de capacitación en los docentes y directrices de la institución para trabajar con los estudiantes estos temas de vital importancia para ellos. Por otra parte, cabe mencionar que los resultados obtenidos en general se acentuaron a las expectativas que se tenía para este proyecto y se logró el objetivo general de la propuesta pedagógica y queda la satisfacción de los estudiantes que participaron de la misma al haber trabajado con ellos en la visión de su propio futuro.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59163} }RT Generic T1 Proyecto de vida en los estudiantes del grado décimo y undécimo A1 Galeano Hernández, Zaryth Alexandra A1 Galeano Hernández, Katherin Loraine YR 2023-12-15 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59163 AB Este proyecto de acción pedagógica se basó en la proyección y creación de un proyecto de vía en estudiantes del grado undécimo con el fin de que ellos puedan tener presente la importancia de crear su propio proyecto de vida y aplicarlo luego de terminar su proceso académico de bachillerato, con metas a corto, mediano y largo plazo que los lleve a construir su propio futuro y poder lograr los sueños y metas que se propongan. Para llevar a cabo dicha acción pedagógica primero se hizo una observación del entorno y contexto en el cual se iba a llevar a cabo dicha acción pedagógica, también se diseñaron y se aplicaron actividades por medio de una secuencia didáctica enfocada en motivar a los participantes a crear su propio proyecto de vida. La acción pedagógica no solo dejo en evidencia las repercusiones que ha tenido el entorno y el contexto social, económico, emocional y cultural en el que se encuentras los estudiantes a la hora de motivarlos a salir a delante, temer metas y crear un futuro, sino que también se pudo evidenciar la falta de capacitación en los docentes y directrices de la institución para trabajar con los estudiantes estos temas de vital importancia para ellos. 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    Desarrollo Google Scholar
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    Regional / Country coverage
    ceres_-_vélez
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    Description of the content
    Este proyecto de acción pedagógica se basó en la proyección y creación de un proyecto de vía en estudiantes del grado undécimo con el fin de que ellos puedan tener presente la importancia de crear su propio proyecto de vida y aplicarlo luego de terminar su proceso académico de bachillerato, con metas a corto, mediano y largo plazo que los lleve a construir su propio futuro y poder lograr los sueños y metas que se propongan. Para llevar a cabo dicha acción pedagógica primero se hizo una observación del entorno y contexto en el cual se iba a llevar a cabo dicha acción pedagógica, también se diseñaron y se aplicaron actividades por medio de una secuencia didáctica enfocada en motivar a los participantes a crear su propio proyecto de vida. La acción pedagógica no solo dejo en evidencia las repercusiones que ha tenido el entorno y el contexto social, económico, emocional y cultural en el que se encuentras los estudiantes a la hora de motivarlos a salir a delante, temer metas y crear un futuro, sino que también se pudo evidenciar la falta de capacitación en los docentes y directrices de la institución para trabajar con los estudiantes estos temas de vital importancia para ellos. Por otra parte, cabe mencionar que los resultados obtenidos en general se acentuaron a las expectativas que se tenía para este proyecto y se logró el objetivo general de la propuesta pedagógica y queda la satisfacción de los estudiantes que participaron de la misma al haber trabajado con ellos en la visión de su propio futuro.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Proyecto de vida
    Educación y Pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59163
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
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