La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Cesar y Guajira
Share
Date
2023-12-18Author
Vargas Capera, Alba Luz
Lopez Angarita, Berlis MarIa
Pabon Castellar, Maciel Angela
Ariza Martínez, Mónica Patricia
Pallares Rangel, Lineth
Advisor
Pérez Mendoza, TalíaCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_valleduparMetadata
Show full item record
PDF Document
Description of the content
En el escenario colombiano, la complejidad de la violencia ha dejado una impronta profunda, moldeada por una amalgama de elementos, relatos y dinámicas sociales que han emergido como resultado de los estragos de los conflictos y disturbios en el territorio. Con el transcurso del tiempo, esta problemática ha perdurado, generando diversos enfoques desde la perspectiva psicológica para abordar la recuperación y proporcionar apoyo a aquellos afectados por sus secuelas. Esta evaluación explora las narrativas, discursos, procesos subjetivos y colectivos de Luz, una mujer que ha experimentado los impactos de la violencia armada en Colombia. Se concentra en preguntas estratégicas, circulares y reflexivas que indagan en aspectos fundamentales relacionados con el pensamiento, subjetividad, narrativa e historia de Luz, la figura central de esta historia. Además, se examina un caso representativo que conmocionó a la nación, abarcando violencia, desapariciones, decesos y violaciones de los derechos humanos. A partir de este caso, se diseñan estrategias desde una perspectiva psicosocial con el propósito de impulsar el empoderamiento, la resiliencia y el respaldo a las víctimas. Seguidamente, se presenta un análisis minucioso que aborda las percepciones de los territorios, las memorias colectivas emergentes y las estrategias de afrontamiento desplegadas en el contexto de la violencia. Este informe visualiza de manera gráfica el progreso académico y los planteamientos desarrollados durante el proceso. Finalmente, las conclusiones ofrecen una reflexión sobre la relevancia de las etapas exploradas en el curso, subrayando la importancia de abordar la violencia desde una perspectiva integral y psicosocial.























