| dc.contributor.advisor | Rojas Gutiérrez,Dania Magnolia | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_acacias | |
| dc.creator | Quezada Sánchez, Angelica | |
| dc.creator | Guzman Moncada, Natalia Andrea | |
| dc.creator | Moreno Garzón,Lorent Yuliana | |
| dc.creator | Ocampo Clavijo,María Camila | |
| dc.creator | Velásquez Agudelo,Nury Yulid | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-11T20:43:12Z | |
| dc.date.available | 2024-01-11T20:43:12Z | |
| dc.date.created | 2023-12-29 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59880 | |
| dc.description.abstract | El presente informe del curso de diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, está orientado desde las unidades del mismo, en donde se orienta principalmente desde la narrativa como una herramienta esencial que permite mantener viva las memorias colectivas, asimismo resignificar a las víctimas desde los escenarios constructores de relatos de los hechos y mantener las historias en la memoria de cada sujeto que ha sido protagonista. Es así, que a través de este se logra llegar a construir el impacto de la violencia desde diferentes perspectivas situacionales, del mismo modo, se construye todo tipo de acciones orientadas a mitigar el daño que ha causado el suceso de victimización, con el análisis de los casos evidenciados desde diferentes escenarios, identificando diversas formas de percibir la violencia, en especial desde el punto de vista de la víctima como actor social, como profesional, como persona del común y desde los contextos actuales , siendo estos los que siguen siendo deficientes como el actuar estatal a la hora de dar respuestas a las necesidades encontradas de las víctimas. Otro aspecto inmerso es el abordaje psicosocial desde los escenarios de violencia, el cual aporta a entender y tratar las consecuencias emocionales y sociales que pueden surgir en individuos que han experimentado situaciones violentas. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Meta | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Narración | |
| dc.subject.keywords | Comunidad | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.subject.keywords | resignificación. | |
| dc.description.abstractenglish | This report of the diploma course on psychosocial accompaniment in scenarios of violence is oriented from its units, where it is mainly oriented from narrative as an essential tool that allows collective memories to be kept alive, as well as to give new meaning to the victims from the scenarios that construct stories of the events and keep the stories in the memory of each subject who has been the protagonist. Thus, through this it is possible to construct the impact of violence from different situational perspectives, in the same way, all types of actions are constructed aimed at mitigating the damage caused by the victimization event, with the analysis of the cases evidenced from different scenarios, identifying various ways of perceiving violence, especially from the point of view of the victim as a social actor, as a professional, as an ordinary person and from the current contexts, these being the ones that continue to be deficient as the state's actions when it comes to responding to the needs of the victims. Another aspect involved is the psychosocial approach from scenarios of violence, which contributes to understanding and treating the emotional and social consequences that may arise in individuals who have experienced violent situations. | |
| dc.subject.category | Psicologia | |