Nivel de motivación que tienen los niños y niñas de 5 a 10 años en la vereda Corinto frente al aprendizaje de inglés como segunda lengua

Abstract

Este estudio se realizó con el fin de hacer un ejercicio de investigación, en calidad de opción de grado, esto me permitió realizar reflexiones, análisis y la aplicación de métodos y estrategias por medio de una SD (secuencia didáctica), este estudio se realizó en la vereda Corinto en el Huila con niños y niñas de 5 a 10 años con el objetivo de Diseñar una secuencia didáctica efectiva que fomente la conexión entre diferentes factores de influencia del conocimiento y el desarrollo del proyecto de vida, con el objetivo de aumentar el interés y reducir los índices de deserción escolar y bajo rendimiento académico en niños y niñas, la SD aplicada se llama construcción de motivación, interés y mi proyecto de vida en una segunda lengua, está conformada por 3 actividades y 3 sesiones de aplicación para cada actividad planteada. En este ejercicio de investigación podemos concluir que los estudiantes necesitan aprender y tener conocimientos básicos de inglés, que no podemos saber exactamente si se reducen los índices planteados debido a que hay diferentes factores que interfieren en que un estudiante quiera aprender o no y no siempre es por ellos mismo sino también por sus padres y que los estudiantes pueden cambiar la perspectiva que tienen sobre el inglés si se les motiva y si se aplican diferentes estrategias pedagógicas y didácticas innovadoras que generen un cambio y un pensamiento más a favor del aprendizaje de una segunda lengua para la vida.