Diseño e implementación de estrategias didácticas para fortalecer la motivación en los niños y niñas

Abstract

Este documento es producto de un ejercicio de investigación formativa, en calidad de opción de grado, que permitió hacer reflexiones sobre la práctica y la investigación educativa. Al respecto, este estudio se desarrolló en el instituto educativo el sembrador con los niños y niñas de 3 a 5 años con el objetivo general del diseño e implementación de estrategias didácticas para fortalecer la motivación en los niños y niñas del grado transición del instituto educativo el sembrador y un método de análisis sobre la acción en el marco de la implementación de una secuencia didáctica denominada sembrando motivación: diseño de estrategias didácticas para el aprendizaje divertido compuesta por 3 actividades. Este ejercicio investigativo permitió concluir que por medio de cada una de las actividades diseñadas que proporcionaron experiencias significativas y educativas enriquecedoras se estimuló el desarrollo emocional, la motivación intrínseca y la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo. Por lo que se puede decir que los resultados positivos obtenidos en esta investigación resaltan la importancia de adaptar las metodologías educativas para abordar las necesidades individuales de los estudiantes y promover un aprendizaje inclusivo desde temprana edad.