| dc.contributor.advisor | Torres Zambrano, Jenny Natalia | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_duitama | |
| dc.creator | Robles García, Leidy Tatiana | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-21T01:30:09Z | |
| dc.date.available | 2024-05-21T01:30:09Z | |
| dc.date.created | 2024-05-15 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61648 | |
| dc.description.abstract | Este documento es producto de un ejercicio de investigación formativa, en calidad de opción de grado, que permitió hacer reflexiones sobre la práctica y la investigación educativa. Al respecto, este estudio se desarrolló en la Institución Educativa Rafael Bayona niño sede Rincón de Españoles, con estudiantes de grado primero, con el objetivo general de fomentar la producción textual en estudiantes de grado primero de la Institución Educativa Rafael Bayona Niño Sede Rincón de españoles de Paipa (Boyacá) mediante juegos teatrales durante del mes de febrero a junio del año 2024 y un método de análisis sobre la acción en el marco de la implementación de una secuencia didáctica denominada fomentar la producción textual mediante juegos teatrales compuesta por tres actividades. Este ejercicio investigativo permitió concluir que los estudiantes de grado primero fortalecen de manera significativa aspectos como la escritura y lectura de diversos cuentos aplicando y mejorando algunos aspectos ortográficos. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Fortalecimiento de la producción textual mediante juegos teatrales | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Producción textual | |
| dc.subject.keywords | Juegos teatrales | |
| dc.subject.keywords | Lectura | |
| dc.subject.keywords | Escritura | |
| dc.description.abstractenglish | This document is the product of a formative research exercise, as a degree option, which allowed reflections on educational practice and research. In this regard, this study was developed at the Rafael Bayona Niño Educational Institution Rincón de Españoles Headquarters, with first grade students, with the general objective of promoting textual production in first grade students of the Rafael Bayona Niño Headquarters Rincón de Españoles Educational Institution of Paipa (Boyacá) through theatrical games during the month of February to June 2024 and a method of analysis of the action within the framework of the implementation of a didactic sequence called promoting textual production through theatrical games composed of three activities. This investigative exercise allowed us to conclude that first grade students significantly strengthen aspects such as writing and reading various stories by applying and improving some spelling aspects. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía | |
