| dc.contributor.advisor | Calderon Medina, Laura Bibiana | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | |
| dc.creator | Escudero Mantilla, Nadia Karine | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-21T01:39:07Z | |
| dc.date.available | 2024-05-21T01:39:07Z | |
| dc.date.created | 2024-05-18 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61651 | |
| dc.description.abstract | En este documento se encontrarán una serie de características y procesos que se implementaron a partir de la investigación de distintos métodos relacionados con las prácticas pedagógicas en Estrategia LILEI con el curso English II desarrollada en la Universidad Abierta y a Distancia -UNAD, ya que el objetivo principal es verificar cuales son las fortalezas que se pueden adaptar a las metodologías didácticas, con el fin de generar mayor interés por parte de los estudiantes, logrando una variedad de métodos y características en nuestro rol docente, adicionalmente se encontrará en este documento la realización de la investigación pedagógica basada en el proceso conceptual buscando distintos resultados para la adquisición de lenguas extranjeras en este caso inglés, al mismo tiempo haciendo uso del material dispuesto por parte de la práctica pedagógica y ejerciendo en su mayoría la investigación, haciendo uso de las diferentes secuencias didácticas e implementación de las mismas. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Implementación de diferentes actividades dinámicas, con el fin de promover una educación basada en lúdica, aumentando el interés educativo por parte de los estudiantes de English II de la UNAD | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Didáctica | |
| dc.subject.keywords | Metodologías | |
| dc.subject.keywords | Investigación | |
| dc.subject.keywords | Pedagógica | |
| dc.description.abstractenglish | In this document you will find a series of characteristics and processes that were implemented from the investigation of different methods related to pedagogical practices in LILEI Strategy with the English II course developed at the Open and Distance University -UNAD, since the main objective is to verify which are the strengths that can be adapted to the didactic methodologies, in order to generate greater interest on the part of the students, achieving a variety of methods and characteristics in our teaching role. Additionally, in this document you will find in this document the realization of the pedagogical research based on the conceptual process seeking different results for the acquisition of foreign languages in this case English, at the same time making use of the material provided by the pedagogical practice and exercising mostly research, making use of the different didactic sequences and implementation thereof. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía | |
