Fortalecimiento de la oralidad mediante el rescate de las tradiciones culturales Zenú en niños y niñas entre los 6 y 7 años del grado primero de la Institución Educativa Pueblecito Sur del municipio de San Andrés de Sotavento (Córdoba)

Abstract

Este estudio se enfoca en el fortalecimiento de la oralidad en niños y niñas de 6 y 7 años en la Institución Educativa Pueblecito Sur de San Andrés de Sotavento (Córdoba), mediante el rescate de las tradiciones culturales Zenú durante el primer semestre del 2024. Para alcanzar este objetivo, se utilizó un enfoque participativo que involucró a la comunidad educativa en la identificación y valoración de las tradiciones culturales Zenú. Se llevaron a cabo talleres, entrevistas y observaciones participativas para recopilar información sobre estas tradiciones orales. Los resultados obtenidos resaltaron la diversidad y la riqueza cultural del pueblo Zenú y su potencial para fortalecer la oralidad de los estudiantes. Se implementaron actividades didácticas que integraron narrativas, rondas tradicionales y el uso de expresiones artísticas Zenú en el aula de clases lo cual demostró tener un efecto beneficioso en el fomento de la expresión oral y el reconocimiento de la diversidad cultural. Además, proporciona sugerencias útiles para mejorar las estrategias pedagógicas en entornos similares, haciendo hincapié en la importancia de adoptar enfoques inclusivos y participativos en la enseñanza.