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    Implementación de una propuesta pedagógica a través del arte y la creatividad para el desarrollo de la motricidad fina en el grado preescolar tres de la Institución Educativa San Antonio Sede Caperucita Roja de Jardín

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    alvelezm.pdf (258.5Kb)
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    Date
    2024-05-20
    Author
    Vélez Moreno, Anguie Liliana
    Advisor
    Perez, Erica Del Carmen

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Implementación de una propuesta pedagógica a través del arte y la creatividad para el desarrollo de la motricidad fina en el grado preescolar tres de la Institución Educativa San Antonio Sede Caperucita Roja de Jardín AU - Vélez Moreno, Anguie Liliana Y1 - 2024-05-20 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61748 AB - La aplicación de la secuencia didáctica nombrada Implementación de una propuesta pedagógica a través del arte y la creatividad para el desarrollo de la motricidad fina en el grado preescolar tres de la Institución Educativa San Antonio Sede Caperucita Roja de Jardín, está elaborada con el fin de dar lugar a las estrategias empleadas para encontrar una solución a la problemática identificada y en la cual participaron un total de 25 estudiantes. Luego de la caracterización realizada a la población, se identifica que los participantes cuentan con dificultades relacionadas con la motricidad fina y que están obstruyendo el desarrollo de habilidades como el agarre del lápiz lo que puede en un futuro afectar su proceso académico. Por ende, se emplea la investigación acción participativa la cual conto con momentos como la observación del contexto, la planificación de la secuencia didáctica, la ejecución de las actividades y la reflexión en la cual se analizan los logros de la misma. Al finalizar el diplomado de profundización de la practica pedagógica se siente la satisfacción de haber elaborado una propuesta significativa en la cual se observan resultados positivos, como la motivación de los estudiantes por participar en las actividades lo que permite concluir cuán importante es la investigación y la enunciación de planes didácticos que apunten a mejorar la calidad educativa de los contextos. Palabras clave: Motricidad fina, creatividad, arte. ER - @misc{10596_61748, author = {Vélez Moreno Anguie Liliana}, title = {Implementación de una propuesta pedagógica a través del arte y la creatividad para el desarrollo de la motricidad fina en el grado preescolar tres de la Institución Educativa San Antonio Sede Caperucita Roja de Jardín}, year = {2024-05-20}, abstract = {La aplicación de la secuencia didáctica nombrada Implementación de una propuesta pedagógica a través del arte y la creatividad para el desarrollo de la motricidad fina en el grado preescolar tres de la Institución Educativa San Antonio Sede Caperucita Roja de Jardín, está elaborada con el fin de dar lugar a las estrategias empleadas para encontrar una solución a la problemática identificada y en la cual participaron un total de 25 estudiantes. 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Palabras clave: Motricidad fina, creatividad, arte. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Motricidad Fina Google Scholar
    Creatividad Google Scholar
    Arte Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_medellín
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    La aplicación de la secuencia didáctica nombrada Implementación de una propuesta pedagógica a través del arte y la creatividad para el desarrollo de la motricidad fina en el grado preescolar tres de la Institución Educativa San Antonio Sede Caperucita Roja de Jardín, está elaborada con el fin de dar lugar a las estrategias empleadas para encontrar una solución a la problemática identificada y en la cual participaron un total de 25 estudiantes. Luego de la caracterización realizada a la población, se identifica que los participantes cuentan con dificultades relacionadas con la motricidad fina y que están obstruyendo el desarrollo de habilidades como el agarre del lápiz lo que puede en un futuro afectar su proceso académico. Por ende, se emplea la investigación acción participativa la cual conto con momentos como la observación del contexto, la planificación de la secuencia didáctica, la ejecución de las actividades y la reflexión en la cual se analizan los logros de la misma. Al finalizar el diplomado de profundización de la practica pedagógica se siente la satisfacción de haber elaborado una propuesta significativa en la cual se observan resultados positivos, como la motivación de los estudiantes por participar en las actividades lo que permite concluir cuán importante es la investigación y la enunciación de planes didácticos que apunten a mejorar la calidad educativa de los contextos. Palabras clave: Motricidad fina, creatividad, arte.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación y pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61748
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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