Fortaleciendo la lectura y escritura a través del juego en las niñas del grado tercero a de la Institución Educativa Normal Manuel Cañizales de Quibdó

Abstract

La lectura y la escritura son habilidades fundamentales para el desarrollo integral de los niños de primaria. Algunas de las razones por las cuales son tan importantes incluyen: Desarrollo cognitivo: La lectura y la escritura fomentan la capacidad de comprensión, razonamiento lógico, concentración y memoria en los niños. Además, Expresión y comunicación: A través de la escritura, los niños pueden expresar sus ideas, sentimientos y pensamientos, lo cual es crucial para su desarrollo emocional y social. También, Adquisición de conocimiento: La lectura permite a los niños acceder a información, aprender sobre el mundo que les rodea y desarrollar su curiosidad intelectual. Habilidades lingüísticas: La lectura y la escritura contribuyen al desarrollo del vocabulario, la gramática y la ortografía, habilidades fundamentales para la comunicación efectiva. Así mismo, Imaginación y creatividad: La lectura de cuentos y la escritura creativa estimulan la imaginación de los niños, fomentando su creatividad y pensamiento crítico. En resumen, la lectura y escritura en los niños de primaria son fundamentales para su desarrollo cognitivo, emocional, social y lingüístico, así como para su éxito académico a lo largo de su vida. Es por ello que después de haber observado a las niñas del grado 3ª de la Escuela Normal Superior Manuel Cañizales de Quibdó Emilia Ferreiro es reconocida por sus estudios sobre el proceso de alfabetización y cómo los niños construyen el conocimiento sobre la lectura y escritura. Ana Teberosky, en colaboración con Ferreiro, ha investigado sobre la adquisición de la lengua escrita y cómo los niños comprenden el sistema alfabético. Pilar Serrano es conocida por sus investigaciones sobre estrategias de lectura y escritura en la escuela primaria. Isabel Solé ha escrito sobre la enseñanza de la lectura y la escritura, así como sobre la comprensión lectora en niños. Finalmente, Teresa Colomer se ha enfocado en la literatura infantil y juvenil, explorando cómo fomentar el gusto por la lectura en los niños de primaria. Estos autores han aportado significativamente al campo de la educación y la promoción de la lectura y escritura en niños de primaria a través de sus investigaciones y publicaciones.