¿Cómo podemos implementar un ecosistema educativo accesible que facilite el aprendizaje de una segunda lengua para estudiantes de bajos recursos?
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Date
2024-05-21Author
Hernandez Villa, Brayan Steven
Advisor
Perez Rojas, Erika del CarmenCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_medellínMetadata
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La presente investigación busca diseñar e implementar un ecosistema educativo que se adapte a las necesidades y limitaciones de los estudiantes de bajos recursos de la Corporación Becas Educativas, con el propósito de diseñar un ecosistema educativo, basado en herramientas tecnológicas accesibles, que se adapte a las necesidades y limitaciones de los estudiantes de bajos recursos en la Corporación Becas Educativas, mejorando así significativamente sus habilidades de comunicación en inglés.
para poder evaluar el impacto que llega a tener un ecosistema educativo adaptado a las necesidades de los estudiantes en la institución; para alcanzar el objetivo de esta investigación se plantea un enfoque cualitativo que comprenda una revisión teórica, y la aplicación de las estrategias pedagógicas que se implementan en esta investigación, por otro lado, la investigación se fundamenta en las teorías que abordan la enseñanza de una L2, el uso de las herramientas TIC, y la pedagógica critica.
Esta investigación busca contribuir con sus resultados a la implementación de ecosistemas educativos efectivos que favorezcan el aprendizaje de una L2, para estudiantes de bajos recursos, promoviendo la autonomía, el éxito académico y el impacto positivo que los ecosistemas educativos lleguen a causar en las instituciones que lo quieran implementar.























