El uso del arte para promover relaciones saludables en el grado multinivel de la Fundación Amigo Ángel

Abstract

Resumen El propósito fundamental de esta propuesta es fortalecer la sana convivencia del grado multi nivel de los espacios de formación y recreación de la Fundación Amigo Ángel en la localidad Suba de la cuidad de Bogotá, diseñando actividades artísticas, para que los estudiantes pueden explorar y comprender emociones, promover el diálogo intercultural y fortalecer su sentido de pertenencia. Esta propuesta educativa se ha desarrollado como resultado del diplomado de profundización en investigación pedagógica, cuyo objetivo principal es capacitar a los maestros para mejorar su desempeño en el aula. En este proyecto se presenta el diseño y la ejecución de una estrategia educativa que enfatiza el valor del arte como recurso pedagógico. El método empleado para esta investigación fue realizado con un proceso de observación participante en el entorno, donde se registraron las interacciones entre los estudiantes durante las actividades artísticas planificadas. Esto permitió obtener una comprensión profunda de cómo el arte influye en la dinámica de convivencia en el aula. Se obtuvo una respuesta acertada al propósito de esta investigación, mejora en las habilidades sociales y emocionales, se observó que los estudiantes que participaron en actividades artísticas para promover la convivencia desarrollaron una mayor capacidad para expresar y gestionar sus emociones, así como para comunicarse de manera efectiva con sus compañeros, promoviendo así relaciones interpersonales saludables y un ambiente de convivencia positiva Palabras clave: Convivencia, arte, talleres, aprendizaje.