El uso del arte para promover relaciones saludables en el grado multinivel de la Fundación Amigo Ángel

Chaparro Alfonso, Laura Paola

dc.contributor.advisor	Calderón Medina, Laura Bibiana
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_celestino_mutis
dc.creator	Chaparro Alfonso, Laura Paola
dc.date.accessioned	2024-05-29T15:02:35Z
dc.date.available	2024-05-29T15:02:35Z
dc.date.created	2024-05-28
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61976
dc.description	Anexos trabajo de grado
dc.description.abstract	Resumen El propósito fundamental de esta propuesta es fortalecer la sana convivencia del grado multi nivel de los espacios de formación y recreación de la Fundación Amigo Ángel en la localidad Suba de la cuidad de Bogotá, diseñando actividades artísticas, para que los estudiantes pueden explorar y comprender emociones, promover el diálogo intercultural y fortalecer su sentido de pertenencia. Esta propuesta educativa se ha desarrollado como resultado del diplomado de profundización en investigación pedagógica, cuyo objetivo principal es capacitar a los maestros para mejorar su desempeño en el aula. En este proyecto se presenta el diseño y la ejecución de una estrategia educativa que enfatiza el valor del arte como recurso pedagógico. El método empleado para esta investigación fue realizado con un proceso de observación participante en el entorno, donde se registraron las interacciones entre los estudiantes durante las actividades artísticas planificadas. Esto permitió obtener una comprensión profunda de cómo el arte influye en la dinámica de convivencia en el aula. Se obtuvo una respuesta acertada al propósito de esta investigación, mejora en las habilidades sociales y emocionales, se observó que los estudiantes que participaron en actividades artísticas para promover la convivencia desarrollaron una mayor capacidad para expresar y gestionar sus emociones, así como para comunicarse de manera efectiva con sus compañeros, promoviendo así relaciones interpersonales saludables y un ambiente de convivencia positiva Palabras clave: Convivencia, arte, talleres, aprendizaje.
dc.format	pdf
dc.title	El uso del arte para promover relaciones saludables en el grado multinivel de la Fundación Amigo Ángel
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Convivencia
dc.subject.keywords	Arte
dc.subject.keywords	Talleres
dc.subject.keywords	Aprendizaje
dc.description.abstractenglish	Abstract The fundamental purpose of this proposal is to strengthen the healthy coexistence of the multi-level degree of the training and recreation spaces of the Amigo Ángel Foundation in the Suba town of the city of Bogotá, designing artistic activities, so that students can explore and understand emotions, promote intercultural dialogue and strengthen their sense of belonging. This educational proposal has been developed as a result of the in-depth diploma in pedagogical research, whose main objective is to train teachers to improve their performance in the classroom. This project presents the design and execution of an educational strategy that emphasizes the value of art as a pedagogical resource. The method used for this research was carried out with a process of participant observation in the environment, where the interactions between students during the planned artistic activities were recorded. This allowed us to obtain a deep understanding of how art influences the dynamics of coexistence in the classroom. An accurate response was obtained to the purpose of this research, improvement in social and emotional skills, it was observed that students who participated in artistic activities to promote coexistence developed a greater capacity to express and manage their emotions, as well as to communicate effective with their colleagues, thus promoting healthy interpersonal relationships and an environment of positive coexistence Keywords: Coexistence, art, workshops, learning.
dc.subject.category	Educación y pedagógia