Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la inteligencia intrapersonal de los estudiantes del colegio Creciendo del municipio de Isnos - Huila

Abstract

La siguiente estrategia de aprendizaje tiene como fin revelar al docente y estudiantes que tan importante es el manejo de las emociones y la motivación para el trabajo dentro y fuera del aula de clases, donde por medio de la observación y la realización de las prácticas pedagógicas que se implementaron en el grado prescolar la institución educativa Creciendo del municipio de Isnos Huila, se identifica que existía una situación problema en el proceso de enseñanza de habilidades sociales y de convivencia escolar. Teniendo encueta que la creatividad y la exploración de habilidades que tiene cada ser humano es la que nos muestra el talento y las diversas formas de aprendizaje, donde los estudiantes aprenden y crean diferentes conocimientos, esta técnica permite realizar experiencias personalizadas, fáciles de manejar y que permiten la socialización y esparcimiento de los niños y niñas dentro y fuera del aula de clase. Tomando en cuenta que es una actividad infantil que fortalece la motricidad fina y gruesa en los infantes, en la que es indispensable la creatividad y a su vez se divierten, aprenden y crean diferentes conocimientos, esta técnica permite realizar experiencias personalizadas fáciles de manejar que consisten en la socialización y esparcimiento de los estudiantes dentro de la clase obteniendo un aprendizaje significativo para sus vidas, manejando la inteligencia intrapersonal que fue utilizada e implementada por medio de una estrategia para fomentar los talentos en la que examinan sus habilidades y reconocen sus talentos de múltiples formas. Palabras claves: Juego, grupo, motivación, agilidad, reacción.