La escuela de familia como mediación pedagógica para promover la sana convivencia en el aula y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Distrital El Pando de Santa Marta

Abstract

La familia históricamente se ha considerado como el núcleo de la sociedad. Desde la ética podemos afirmar que es la base del desarrollo de la socialización primaria. En este ámbito, los niños reciben su primera formación en valores y actitudes, las cuales se verán reflejadas en cada una de las facetas de su desarrollo integral y la forma de relacionarse en sociedad. El proyecto "La escuela de familia como mediación pedagógica para promover la sana convivencia en el aula, y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje con los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Distrital el Pando de Santa Marta" se enfoca en crear un programa educativo que mejore la convivencia y el desarrollo integral de los estudiantes. El principal objetivo del proyecto es articular la escuela de familia como estrategia de mediación pedagógica que promueva la sana convivencia en los estudiantes. Para lograr este objetivo, se llevarán a cabo una serie de actividades y talleres dirigidos a las familias de los educandos. Estos talleres abordarán temas como la comunicación efectiva, la resolución de conflictos, la educación emocional y la participación activa en la vida escolar. Además, se promoverán actividades conjuntas entre padres e hijos para fortalecer los lazos familiares y crear un ambiente de apoyo. Se espera que la implementación de la Escuela de Familia como mediación pedagógica tenga un impacto positivo en la convivencia escolar, reduciendo los conflictos y promoviendo un clima escolar más saludable. Por último, se pretende que esta propuesta contribuya a mejorar el rendimiento académico y el bienestar general de los estudiantes de octavo grado de la institución en mención.