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dc.contributor.advisorMurcia Sierra, Yulieth Milena
dc.coverage.spatialcead_-_ibagué
dc.creatorFandiño Vargas, Ana Liliana
dc.creatorArias Naranjo, Edna Yulieth
dc.creatorArias Olarte, Karen Daniela
dc.creatorReyes Trujillo, María Fernanda
dc.creatorSánchez Moreno, Mayra Alejandra
dc.date.accessioned2024-06-07T21:32:32Z
dc.date.available2024-06-07T21:32:32Z
dc.date.created2024-05-21
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/62274
dc.description.abstractEl presente informe contiene diferentes posiciones y formas de abordar situaciones en las que el conflicto armado y otros tipos de violencia han generado un impacto no sólo en el departamento del Tolima, sino en otros lugares del territorio nacional, como se puede evidenciar en el relato del caso de Shimaia, el cual ubica los sucesos en la comunidad de Istania, pueblo Barí e históricamente desde antes de que los colonos hicieran un arribo a este continente. En base a la anterior narración, se formularon preguntas de tipo reflexivo, circular y estratégico en una posición de entrevistadores, evaluando la pertinencia de las mismas a fin de establecer elementos importantes de la narrativa. También se abordará el caso del Salado, en el que la postura de la protagonista será clave para establecer además estrategias psicosociales, las cuales están construidas de forma argumentativa dejando en claro el impacto deseado de cada una de ellas. Por último, se evidencian las experiencias del Foto Voz, en donde se pueden visibilizar las problemáticas de violencia propias del municipio a través del ejercicio de la imagen y la narrativa, lo cual induce al lector a reflexionar, acerca del contenido total de la presente publicación, misma que expone situaciones en las que se ven reflejadas las capacidades que posee el ser humano ante situaciones que nadie está preparado para afrontar. Las conclusiones están orientadas a visibilizar no sólo el aprendizaje de cada una de las actividades propuestas durante el desarrollo del curso, sino que además, contienen la apropiación individual obtenida mediante la lectura consciente y aplicación de los contenidos bibliográficos en las diferentes fases de este. Cabe resaltar que durante el ejercicio se amplía la perspectiva del alcance que tiene el rol del psicólogo en las diversas formas de comprender e implementar acciones posibilitando la reconstrucción del tejido social, en este caso, donde diferentes hechos violentos generan cambios en estos escenarios, mismos en los que se desenvuelven los sujetos, así como el acompañamiento que se puede brindar en busca de la transformación de las realidades actuales, teniendo como objetivo afianzar las herramientas psicosociales contribuyendo a que exista una cohesión comunitaria, velando por la integridad y la salud mental desde la promoción y prevención.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Tolima
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsVíctima
dc.subject.keywordsConflicto Armado
dc.subject.keywordsViolencia
dc.subject.keywordsHerramientas
dc.subject.keywordsAfrontamiento
dc.description.abstractenglishThis report contains different positions and ways of addressing situations in which the armed conflict and other types of violence have generated an impact not only in the department of Tolima, but in other places in the national territory, as can be evidenced in the story of the case of Shimaia, which locates the events in the community of Istania, a Barí town and historically from before the settlers arrived on this continent. Based on the previous narrative, reflective, circular and strategic questions were formulated in the position of interviewers, evaluating their relevance in order to establish important elements of the narrative. The case of Salado will also be addressed, in which the protagonist's position will be key to also establish psychosocial strategies, which are constructed in an argumentative manner, making clear the desired impact of each of them. Finally, the experiences of Photo Voice are evident, where the problems of violence specific to the municipality can be made visible through the exercise of image and narrative, which induces the reader to reflect on the total content of this publication, which exposes situations in which the capabilities that human beings possess are reflected in situations that no one is prepared to face. The conclusions are aimed at making visible not only the learning of each of the activities proposed during the development of the course, but also contain the individual appropriation obtained through conscious reading and application of the bibliographic contents in the different phases of the course. It should be noted that during the exercise the perspective of the scope of the role of the psychologist is expanded in the various ways of understanding and implementing actions, enabling the reconstruction of the social fabric, in this case, where different violent events generate changes in these scenarios, even in those in which the subjects develop, as well as the support that can be provided in search of the transformation of current realities, with the objective of strengthening psychosocial tools, contributing to the existence of community cohesion, ensuring integrity and mental health from the promotion and prevention.
dc.subject.categoryPsicología


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