| dc.contributor.advisor | Mangones Solano, Jazmín Esther | |
| dc.coverage.spatial | udr_-_leticia | |
| dc.creator | Moran Cabrera, Sandra Lorena | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-24T20:36:18Z | |
| dc.date.available | 2024-07-24T20:36:18Z | |
| dc.date.created | 2024-07-21 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62994 | |
| dc.description.abstract | La propuesta pedagógica tiene como objetivo principal diseñar materiales educativos y aplicar actividades lúdicas y recreativas que contribuyan a mejorar las habilidades comunicativas en la lengua inglesa de los estudiantes de grado primero de la Corporación Educativa Selvalegre de la ciudad de Leticia. Al mismo tiempo, se busca que los estudiantes disfruten mientras aprenden el segundo idioma y se relacionen con su entorno al intercambiar conocimientos dentro de su contexto.
Para alcanzar este propósito, se implementó una secuencia didáctica con tres actividades innovadoras adaptadas a las necesidades y características de los estudiantes. Cada recurso fue seleccionado de manera que tuviera un impacto positivo y significativo, fundamentándose en el juego como estrategia pedagógica para la adquisición de la segunda lengua.
Los resultados de esta propuesta pedagógica están enfocados en integrar en los estudiantes el desarrollo del ser, el saber hacer y el saber ser, obteniendo así resultados positivos en el manejo del segundo idioma y en las habilidades comunicativas. Esto se logra a través de juegos que estimulan la curiosidad, la memoria, la creatividad y la motivación por continuar aprendiendo. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | El juego en el desarrollo de las habilidades comunicativas en la segunda lengua de los estudiantes de grado primero la Corporación Educativa Selvalegre | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Juegos | |
| dc.subject.keywords | Habilidades comunicativas | |
| dc.subject.keywords | Inglés | |
| dc.subject.keywords | Materiales didácticos | |
| dc.subject.keywords | Diversión | |
| dc.description.abstractenglish | The main objective of the pedagogical proposal is to design educational materials and apply recreational and recreational activities that contribute to improving the communicative skills in the English language of the first grade students of the Selvalegre Educational Corporation of the city of Leticia. At the same time, it is intended that students enjoy while learning the second language and relate to their environment by exchanging knowledge within their context.
To achieve this purpose, a didactic sequence was implemented with three innovative activities adapted to the needs and characteristics of the students. Each resource was selected so that it had a positive and significant impact, based on the game as a pedagogical strategy for the acquisition of the second language.
The results of this pedagogical proposal are focused on integrating in students the development of being, knowing how to do and knowing how to be, thus obtaining positive results in the management of the second language and communication skills. This is achieved through games that stimulate curiosity, memory, creativity and motivation to continue learning. | |
| dc.subject.category | Inglés | |
