| dc.contributor.advisor | Mangones Solano, Jazmín Ester | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_barranquilla | |
| dc.creator | Rojas Fonseca, Beatriz Elena | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-26T15:50:10Z | |
| dc.date.available | 2024-07-26T15:50:10Z | |
| dc.date.created | 2024-07-26 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/63037 | |
| dc.description | | |
| dc.description.abstract | En el siguiente trabajo se hace una revisión del papel que juega la música en la enseñanza y aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes de la escuela caminos de victoria, centrado en cómo la música puede convertirse en una herramienta efectiva que despierte el interés para aprender otro idioma. Se examina la incorporación de la música en las clases y el estímulo que logra despertar el interés y motivación de los estudiantes en la adquisición del idioma, propiciando así un ambiente educativo más dinámico y atractivo. Este estudio analiza el impacto de varios enfoques musicales, en la mejora de las competencias lingüísticas y las actitudes en los estudiantes hacia el lenguaje, y resalta la relevancia de las estrategias de enseñanza creativas para promover el aprendizaje significativo y sostenible. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | El papel de la música en el despertar la curiosidad por el aprendizaje de inglés en los niños de tercer grado de la escuela caminos de victoria de Barranquilla | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje | |
| dc.subject.keywords | Motivación | |
| dc.subject.keywords | Música | |
| dc.subject.keywords | Estrategia | |
| dc.subject.keywords | Enseñanza | |
| dc.description.abstractenglish | This paper reviews the role that music plays in the teaching and learning of the English language in the students of the school Caminos de Victoria, focusing on how music can become an effective tool that awakens interest in learning another language. It examines the integration of music in the classroom and the stimulus that manages to awaken the interest and motivation of students in language acquisition, thus promoting a more dynamic and attractive educational environment. This study analyzes the impact of various musical approaches on the development of language skills and students' attitudes towards language and highlights the importance of creative teaching strategies to promote meaningful and sustainable learning. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía | |
