| dc.contributor.advisor | Monsalve Jiménez, Luis Guillermo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_valledupar | |
| dc.creator | Carrillo Gutierrez, Nathaly Yuliana | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-26T21:12:22Z | |
| dc.date.available | 2024-07-26T21:12:22Z | |
| dc.date.created | 2024-07-25 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/63049 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo intermedio del diplomado en Construcción de Redes Sociales de Comunicación se centra en la Biblioteca Pública Kankuaka, ubicada en el resguardo indígena Kankuamo. Se describe cómo la biblioteca ha comenzado a funcionar como un centro de organización social participativa en la comunidad. A través de entrevistas y observaciones preliminares, se exploran las iniciativas que la biblioteca ha implementado para promover la educación y la preservación cultural, así como los primeros resultados de estas iniciativas en términos de cohesión social y participación comunitaria. Este estudio proporciona una visión inicial de los desafíos y oportunidades que enfrenta la biblioteca en su misión de fortalecer la identidad cultural y la integración social, así como sus redes sociales de comunicación dentro de la comunidad.
A través de las diferentes entrevistas y revisando el sociograma de la organización, se logran identificar el nivel de comunicación dentro de la misma, analizando posibles puntos a mejorar en el proceso comunicativo.
Palabras clave: Organización Social Participativa, Identidad indígena, Redes sociales, Intergeneracional, Comunidad. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Tejiendo Redes de Saberes: Comunicación Participativa en la Biblioteca Pública Kankuaka | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Comunidad | |
| dc.subject.keywords | Identidad indígena | |
| dc.subject.keywords | Intergeneracional | |
| dc.subject.keywords | Organización Social Participativa | |
| dc.subject.keywords | Redes sociales | |
| dc.description.abstractenglish | This intermediate work of the diploma in Construction of Social Communication Networks focuses on the Kankuaka Public Library, located in the Kankuamo indigenous reservation. It describes how the library has begun to function as a center of participatory social organization in the community. Through interviews and preliminary observations, the initiatives that the library has implemented to promote education and cultural preservation are explored, as well as the first results of these initiatives in terms of social cohesion and community participation. This study provides an initial view of the challenges and opportunities that the library faces in its mission to strengthen cultural identity and social integration, as well as its social communication networks within the community.
Through the different interviews and reviewing the sociogram of the organization, the level of communication within it is identified, analyzing possible points to improve in the communication process.
Keywords: Participatory Social Organization, Indigenous identity, Social networks, Intergenerational, Community. | |
| dc.subject.category | Sociologia | |
