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    Estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo que permite mejorar la cultura ambiental en la Institución Educativa Andrés Bello del centro poblado la Paz

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    1095917864.pdf (Proyecto de Investigación) (2.183Mb)
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    Date
    2016-04-03
    Author
    Estupiñan Ortega, Orelba
    Advisor
    Gutierrez Alvarez, Maria Deyser
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo que permite mejorar la cultura ambiental en la Institución Educativa Andrés Bello del centro poblado la Paz AU - Estupiñan Ortega, Orelba Y1 - 2016-04-03 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6428 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Esta propuesta plantea implementar una estrategia pedagógica, basada en el aprendizaje significativo, que promueva la cultura ambiental en la comunidad Educativa de la Institución Andrés Bello, a partir de la problemática ambiental que se vive en esta región, utilizando la sensibilización y motivación de los miembros de la comunidad, orientados hacia la asimilación y construcción de nuevos aprendizajes individuales y colectivos, así mismo se utiliza como técnica la elaboración de las bancas ecológicas, todo esto manifestado en los cambios conductuales y de actitud de la comunidad educativa frente al cuidado del medio ambiente. ER - @misc{10596_6428, author = {Estupiñan Ortega Orelba}, title = {Estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo que permite mejorar la cultura ambiental en la Institución Educativa Andrés Bello del centro poblado la Paz}, year = {2016-04-03}, abstract = {Esta propuesta plantea implementar una estrategia pedagógica, basada en el aprendizaje significativo, que promueva la cultura ambiental en la comunidad Educativa de la Institución Andrés Bello, a partir de la problemática ambiental que se vive en esta región, utilizando la sensibilización y motivación de los miembros de la comunidad, orientados hacia la asimilación y construcción de nuevos aprendizajes individuales y colectivos, así mismo se utiliza como técnica la elaboración de las bancas ecológicas, todo esto manifestado en los cambios conductuales y de actitud de la comunidad educativa frente al cuidado del medio ambiente.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6428} }RT Generic T1 Estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo que permite mejorar la cultura ambiental en la Institución Educativa Andrés Bello del centro poblado la Paz A1 Estupiñan Ortega, Orelba YR 2016-04-03 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6428 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Esta propuesta plantea implementar una estrategia pedagógica, basada en el aprendizaje significativo, que promueva la cultura ambiental en la comunidad Educativa de la Institución Andrés Bello, a partir de la problemática ambiental que se vive en esta región, utilizando la sensibilización y motivación de los miembros de la comunidad, orientados hacia la asimilación y construcción de nuevos aprendizajes individuales y colectivos, así mismo se utiliza como técnica la elaboración de las bancas ecológicas, todo esto manifestado en los cambios conductuales y de actitud de la comunidad educativa frente al cuidado del medio ambiente. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Aprendizaje significativo Google Scholar
    Aprendizaje individual Google Scholar
    Aprendizaje colectivo Google Scholar
    Estrategia pedagógica Google Scholar
    Cambios conductuales Google Scholar
    Medio ambiente Google Scholar
    Cultura ambiental Google Scholar
    Reciclaje Google Scholar
    Contaminación Google Scholar
    Regional / Country coverage
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    Metadata
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    Description of the content
    Esta propuesta plantea implementar una estrategia pedagógica, basada en el aprendizaje significativo, que promueva la cultura ambiental en la comunidad Educativa de la Institución Andrés Bello, a partir de la problemática ambiental que se vive en esta región, utilizando la sensibilización y motivación de los miembros de la comunidad, orientados hacia la asimilación y construcción de nuevos aprendizajes individuales y colectivos, así mismo se utiliza como técnica la elaboración de las bancas ecológicas, todo esto manifestado en los cambios conductuales y de actitud de la comunidad educativa frente al cuidado del medio ambiente.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Aprendizaje Significativo
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6428
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
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