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Fortalecimiento de las relaciones interpersonales en niños entre los 5 a 6 años, matriculados en el grado transición 2 de la Sede Principal de la I.E.D. Rodrigo de Bastidas de la ciudad de Santa Marta (Magdalena) a través de actividades lúdicas como el arte y las manualidades
| dc.contributor.advisor | Rodríguez Torres, Anyi Marcela | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_santa Marta | |
| dc.creator | Miranda Florez, Andrea Camila | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-18T15:10:54Z | |
| dc.date.available | 2024-11-18T15:10:54Z | |
| dc.date.created | 2024-11-16 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64594 | |
| dc.description | ||
| dc.description.abstract | Este documento es un ejercicio de investigación, en calidad de opción de grado, mediante el diseño e implementación de la propuesta pedagógica, fundamentada en la teoría y la práctica. En efecto, se desarrolló en la Sede Principal de la I.E.D. Rodrigo de Bastidas en la ciudad de Santa Marta, con un grupo de niños de 5 a 6 años de grado transición 2 que carece de individualismo, reacciones airadas, conflicto entre pares y dificultad para compartir objetos. Por lo tanto, se tuvo como objetivo fortalecer las relaciones interpersonales a través de actividades lúdicas como el arte y las manualidades durante los meses de septiembre y noviembre del año 2024. Como método de análisis para ello, se empleó una secuencia didáctica que evidenció la apropiación de nuevos valores, cooperativismo, estimulación de la creatividad y el desarrollo de competencias. Finalmente, el estudio será una muestra de que, mediante una estrategia lúdico-pedagógica los niños tienen un mejor aprendizaje, se estimula la creatividad y la imaginación, lo que impulsa a promover espacios lúdicos hacia un mayor enfoque en el establecimiento de relaciones personales. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Fortalecimiento de las relaciones interpersonales en niños entre los 5 a 6 años, matriculados en el grado transición 2 de la Sede Principal de la I.E.D. Rodrigo de Bastidas de la ciudad de Santa Marta (Magdalena) a través de actividades lúdicas como el arte y las manualidades | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Relaciones interpersonales | |
| dc.subject.keywords | Lúdica | |
| dc.subject.keywords | Arte | |
| dc.subject.keywords | Manualidad | |
| dc.subject.keywords | Niños | |
| dc.description.abstractenglish | This document is a research exercise, as a degree option, through the design and implementation of the pedagogical proposal, based on theory and practice. In fact, it was developed in the Main Headquarters of the I.E.D. Rodrigo de Bastidas in the city of Santa Marta, with a group of children from 5 to 6 years old of transition grade 2 that lacks individualism, angry reactions, conflict between peers and difficulty to share objects. Therefore, the objective was to strengthen interpersonal relationships through playful activities such as arts and crafts during the months of September and November 2024. As a method of analysis for this, a didactic sequence was used that evidenced the appropriation of new values, cooperativism, stimulation of creativity and development of competencies. Finally, the study will be a sample that, by means of a ludic-pedagogic strategy, children have a better learning, creativity and imagination are stimulated, which impels to promote ludic spaces towards a greater focus in the establishment of personal relationships. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en pedagogía infantil |






















