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Fortalecimiento de la motricidad fina en niños de prejardín y jardín a través de estrategias artísticas y pedagógicas en el Colegio Howard Gardner La Plata Huila durante el año lectivo 2024
| dc.contributor.advisor | Calderon Medina, Laura Bibiana | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_la_plata | |
| dc.creator | Serrato Sarria, Angie Lorena | |
| dc.creator | Pulido Lozano, Niyereth Xiomara | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-27T17:05:13Z | |
| dc.date.available | 2024-11-27T17:05:13Z | |
| dc.date.created | 2024-11-23 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64754 | |
| dc.description | Anexos trabajo de grado | |
| dc.description.abstract | La primera infancia es un periodo crucial para el desarrollo integral de los niños y las niñas porque, durante los primeros años de vida, se establecen bases fundamentales tales como la motricidad fina, la creatividad y pensamiento crítico que están estrechamente relacionadas con otras áreas del desarrollo, como el lenguaje, la cognición y las emociones. Este estudio se centra en analizar cómo las estrategias artísticas pueden contribuir al desarrollo de la motricidad fina y estimular las múltiples inteligencias en niños y niñas de 3 a 5 años, en busca de explorar cómo estas pueden potenciar las capacidades motoras, cognitivas y emocionales de los pequeños para favorecer un desarrollo integral y equilibrado. | |
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| dc.title | Fortalecimiento de la motricidad fina en niños de prejardín y jardín a través de estrategias artísticas y pedagógicas en el Colegio Howard Gardner La Plata Huila durante el año lectivo 2024 | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Infancia | |
| dc.subject.keywords | Motricidad | |
| dc.subject.keywords | Arte | |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje | |
| dc.description.abstractenglish | Early childhood is a crucial period for the integral development of boys and girls since, during the first years of life, fundamental foundations are established such as fine motor skills, creativity and critical thinking that are closely related to other areas of life development, such as language, cognition, and emotions. This study focuses on analyzing how artistic strategies can contribute to the development of fine motor skills and stimulate multiple intelligences in boys and girls from 3 to 5 years old, seeking to explore how these can enhance the motor, cognitive and emotional abilities of children to promote integral and balanced development. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía |






















