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Fortalecimiento de las habilidades motrices finas en niños y niñas de 2 a 5 años del punto de atención Dumbo San Joaquin 2, a través del juego en el segundo semestre del 2024
| dc.contributor.advisor | Moreno Primera, Rosana | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_soatá | |
| dc.creator | Manrique Ortiz, Mayerly Katerine | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-02T23:55:06Z | |
| dc.date.available | 2024-12-02T23:55:06Z | |
| dc.date.created | 2024-11-25 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64866 | |
| dc.description | ||
| dc.description.abstract | El presente documento es un modelo de propuesta de investigación pedagogica como opción de titulación, aplicada a niños y niñas de 2 a 5 años del punto de atención Dumbo San Joaquin 2 del programa Desarrollo Infantil en el Ambiente Familiar para el fortalecimiento de la motricidad fina, implementando el juego en cada una de las estrategias didácticas, permitiendo reflexionar sobre las estrategias implementadas y las investigaciones realizadas en cada uno de los infantes en este punto de atención con el objetivo de fortalecer la motricidad fina a través de estrategias de planificación de la enseñanza basadas en el juego a los niños y niñas del punto de atención San Joaquin 2 en este segundo trimestre del año 2024, diseñando e implementando estrategias de enseñanza que fortalezcan su motricidad fina a través de ejercicios lúdicos y juegos de concentración que llamen la atención de cada uno de ellos, y mejorando el desarrollo de su motricidad fina para fortalecer las capacidades de los estudiantes proponiendo un interés y aprecio en la ejecución de cada una de las actividades. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Fortalecimiento de las habilidades motrices finas en niños y niñas de 2 a 5 años del punto de atención Dumbo San Joaquin 2, a través del juego en el segundo semestre del 2024 | |
| dc.type | Proyecto de investigación | |
| dc.subject.keywords | Juego | |
| dc.subject.keywords | Motricidad fina | |
| dc.subject.keywords | Niños | |
| dc.subject.keywords | Pedagogía | |
| dc.description.abstractenglish | This document is a model of a pedagogical research proposal as a degree option, applied to boys and girls from 2 to 5 years old at the San Joaquin 2 Dumbo care point of the Child Development in Family Environment program for the strengthening of fine motor skills by implementing the game in each of these teaching strategies, allowing reflection on the strategies implemented and the research carried out on each of the infants at this point of care, with the aim of strengthening fine motor skills through teaching planning strategies based on the game. in the boys and girls of the San Joaquin 2 care point in this second semester of the year 2024, designing and implementing teaching strategies that strengthen their fine motor skills through playful exercises and concentration games that draw the attention of each of them and the development of their fine motor skills, to strengthen students' abilities and propose an interest and appreciation in the execution of each of the activities. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía |






















