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    El camino natural: Integrando el conocimiento de las plantas medicinales en los niños del grado primero de la Institución Educativa Fernández Guerra, sede Nariño Unido

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    smrodriguezale.pdf (347.8Kb)
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    Date
    2024-11-28
    Author
    Rodríguez Alegría, Sandra Marcela
    Advisor
    Flórez Guzmán, Yasmin del Rosario

    Citación

           
    TY - GEN T1 - El camino natural: Integrando el conocimiento de las plantas medicinales en los niños del grado primero de la Institución Educativa Fernández Guerra, sede Nariño Unido AU - Rodríguez Alegría, Sandra Marcela Y1 - 2024-11-28 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64947 AB - La presente propuesta pedagógica busca incentivar en los niños del grado primero el reconocimiento e importancia de las plantas medicinales y sus beneficios en el entorno social y familiar, a fin de poder contribuir al bienestar y salud de la comunidad. Esto se lleva a cabo, después de evidenciar en los estudiantes del grado primero A del Colegio Fernández Guerra sede Nariño Unido de Santander de Quilichao, la falta de conocimiento sobre los beneficios de las plantas medicinales, con el propósito de rescatar los saberes ancestrales que tratan sobre medicina con plantas. Este trabajo se realizó a través de un análisis y una exploración de la situación en el aula acerca del tema; se identificó la necesidad expuesta, se tomó como base una pregunta y luego se hizo la planeación de las actividades, divididas en tres secciones: en primer lugar, se indagó acerca de los conocimientos previos, luego se implementaron actividades prácticas y se hizo una evaluación que permitiera evidenciar los conocimientos adquiridos. ER - @misc{10596_64947, author = {Rodríguez Alegría Sandra Marcela}, title = {El camino natural: Integrando el conocimiento de las plantas medicinales en los niños del grado primero de la Institución Educativa Fernández Guerra, sede Nariño Unido}, year = {2024-11-28}, abstract = {La presente propuesta pedagógica busca incentivar en los niños del grado primero el reconocimiento e importancia de las plantas medicinales y sus beneficios en el entorno social y familiar, a fin de poder contribuir al bienestar y salud de la comunidad. Esto se lleva a cabo, después de evidenciar en los estudiantes del grado primero A del Colegio Fernández Guerra sede Nariño Unido de Santander de Quilichao, la falta de conocimiento sobre los beneficios de las plantas medicinales, con el propósito de rescatar los saberes ancestrales que tratan sobre medicina con plantas. Este trabajo se realizó a través de un análisis y una exploración de la situación en el aula acerca del tema; se identificó la necesidad expuesta, se tomó como base una pregunta y luego se hizo la planeación de las actividades, divididas en tres secciones: en primer lugar, se indagó acerca de los conocimientos previos, luego se implementaron actividades prácticas y se hizo una evaluación que permitiera evidenciar los conocimientos adquiridos.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64947} }RT Generic T1 El camino natural: Integrando el conocimiento de las plantas medicinales en los niños del grado primero de la Institución Educativa Fernández Guerra, sede Nariño Unido A1 Rodríguez Alegría, Sandra Marcela YR 2024-11-28 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64947 AB La presente propuesta pedagógica busca incentivar en los niños del grado primero el reconocimiento e importancia de las plantas medicinales y sus beneficios en el entorno social y familiar, a fin de poder contribuir al bienestar y salud de la comunidad. Esto se lleva a cabo, después de evidenciar en los estudiantes del grado primero A del Colegio Fernández Guerra sede Nariño Unido de Santander de Quilichao, la falta de conocimiento sobre los beneficios de las plantas medicinales, con el propósito de rescatar los saberes ancestrales que tratan sobre medicina con plantas. Este trabajo se realizó a través de un análisis y una exploración de la situación en el aula acerca del tema; se identificó la necesidad expuesta, se tomó como base una pregunta y luego se hizo la planeación de las actividades, divididas en tres secciones: en primer lugar, se indagó acerca de los conocimientos previos, luego se implementaron actividades prácticas y se hizo una evaluación que permitiera evidenciar los conocimientos adquiridos. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Plantas medicinales Google Scholar
    Saberes ancestrales Google Scholar
    Educación ambiental Google Scholar
    Regional / Country coverage
    udr_-_Cali
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    La presente propuesta pedagógica busca incentivar en los niños del grado primero el reconocimiento e importancia de las plantas medicinales y sus beneficios en el entorno social y familiar, a fin de poder contribuir al bienestar y salud de la comunidad. Esto se lleva a cabo, después de evidenciar en los estudiantes del grado primero A del Colegio Fernández Guerra sede Nariño Unido de Santander de Quilichao, la falta de conocimiento sobre los beneficios de las plantas medicinales, con el propósito de rescatar los saberes ancestrales que tratan sobre medicina con plantas. Este trabajo se realizó a través de un análisis y una exploración de la situación en el aula acerca del tema; se identificó la necesidad expuesta, se tomó como base una pregunta y luego se hizo la planeación de las actividades, divididas en tres secciones: en primer lugar, se indagó acerca de los conocimientos previos, luego se implementaron actividades prácticas y se hizo una evaluación que permitiera evidenciar los conocimientos adquiridos.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación y pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64947
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3426]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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