| dc.contributor.advisor | González Rosso, Shutther | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_san_josé_del_guaviare | |
| dc.creator | Rojas Ramos, Ana Rubiela | |
| dc.creator | Camargo Olaya, Yerson Andrey | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-18T16:36:15Z | |
| dc.date.available | 2025-01-18T16:36:15Z | |
| dc.date.created | 2024-12-19 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65858 | |
| dc.description.abstract | El proyecto aplicado que a continuación se presenta, se realizó con la intencionalidad de
contribuirle a la población carcelaria de san José del Guaviare estrategias de afrontamiento para su proyecto de vida.
Por consiguiente, a través de este proyecto aplicado se desarrolló acciones utilizando herramientas que permitieron promover el dominio personal para el crecimiento de su autoconcepto, a su vez se estableció estrategias en las acciones desarrolladas referente a su bienestar referente a la autoestima en su realización personal, sumado a ellos se pudo identificar cuál era su red de apoyo a nivel ecosistémico para establecer la contención para su bienestar emocional.
Desde una perspectiva metodológica, se abordó un análisis cualitativo, ya que genera datos con resultados descriptivos. Esto implica que se detallan las actividades y procesos mediante las palabras escritas o habladas de los participantes, así como sus comportamientos observables. Permitiéndonos analizar cómo los internos interpretan su realidad, sus emociones, valores, creencias, y formas de interacción social, lo cual es crucial en proyectos que buscan impacto humano o social.
Seguido a se trabajó desde el enfoque humanista, siendo útil porque pone en el centro a la persona y su capacidad de cambio, promoviendo su crecimiento personal, autorreflexión y desarrollo. Este enfoque es especialmente relevante en contextos carcelarios debido a los desafíos emocionales, sociales y psicológicos que enfrentan los internos. Se abordo a 30 personas privadas de la libertad en edades de 20 a 50 años
El impacto obtenido con la población carcelaria tuvo un valor transformador y práctico, ya que les permitió reflexionar sobre su pasado, presente y futuro para establecer objetivos personales que guíen su reintegración social. Este proceso es especialmente relevante en el contexto de la prisión, donde muchos internos enfrentan sentimientos de desesperanza, estigmatización y falta de respeto. También, les ayudo a visualizar un futuro positivo, promoviendo la idea de que pueden construir una nueva vida más allá de su condena.
El proyecto de vida sirve como una herramienta poderosa para que los internos recuperen su sentido de humanidad, se reconecten con sus metas y valores, y construyan un futuro basado en el cambio positivo. Es una estrategia que no solo beneficia a los individuos, sino también a la sociedad, al promover su reintegración y disminuir los índices de reincidencia. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Promoción de recursos personales en la población carcelaria de San José del Guaviare que faciliten la adquisición de estrategias de afrontamiento para su proyecto de vida | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Autoconocimiento | |
| dc.subject.keywords | Autoestima | |
| dc.subject.keywords | Bienestar | |
| dc.subject.keywords | Red de apoyo | |
| dc.subject.keywords | Bienestar | |
| dc.subject.keywords | Afrontamiento | |
| dc.description.abstractenglish | The applied project presented below was carried out with the intention of contributing to the prison population of San José del Guaviare coping strategies for their life project.
Therefore, through this applied project, actions were developed using tools that allowed promoting personal mastery for the growth of their self-concept, in turn strategies were established in the actions developed regarding their well-being regarding self-esteem in their personal fulfillment, added to them it was possible to identify what their support network was at an ecosystem level to establish containment for their emotional well-being.
From a methodological perspective, the qualitative approach was addressed, since it generates data with descriptive results. This implies that the activities and processes are detailed through the written or spoken words of the participants, as well as their observable behaviors. Allowing us to analyze how inmates interpret their reality, their emotions, values, beliefs, and forms of social interaction, which is crucial in projects that seek human or social impact.
The humanistic approach was then used, which is useful because it puts the person and their capacity for change at the center, promoting personal growth, self-reflection, and development. This approach is especially relevant in prison contexts due to the emotional, social, and psychological challenges faced by inmates. The approach was aimed at 30 people deprived of liberty between the ages of 20 and 50.
The impact obtained with the prison population had a transformative and practical value, as it allowed them to reflect on their past, present, and future to establish personal goals that guide their social reintegration. This process is especially relevant in the prison context, where many inmates face feelings of hopelessness, stigmatization, and disrespect. It also helped them visualize a positive future, promoting the idea that they can build a new life beyond their sentence.
The life project serves as a powerful tool for inmates to recover their sense of humanity, reconnect with their goals and values, and build a future based on positive change. It is a strategy that not only benefits individuals, but also society, by promoting their reintegration and reducing recidivism rates. | |
