Transformando la educación en niños con dificultades de aprendizaje

Abstract

El artículo se enfocó en dar a conocer el programa "Yo Aprendo", desarrollado en el municipio de Tenjo, Cundinamarca. El objetivo es mejorar la calidad educativa de niños, niñas y adolescentes con dificultades de aprendizaje. El programa se centró en impactar tres problemáticas escolares importantes: la desmotivación, la deserción y la repitencia. También se recalcó la importancia de implementar este programa para evitar problemas psicológicos como el estrés, la baja autoestima, la ansiedad, la depresión y problemas de conducta. La metodología del estudio se llevó a cabo mediante la investigación en múltiples fuentes, donde se analizó el programa para su implementación, los recursos y su continuidad. La primera matriz de calidad arrojó datos positivos. Destacó su efectividad en la motivación escolar y mostró una disminución significativa en la deserción y la repitencia escolar, promoviendo en los niños un ambiente escolar más saludable. El programa ha sido reconocido a nivel departamental, y continúa evolucionando con nuevas iniciativas.