Despertando la creatividad en los estudiantes de primaria con la magia de la motricidad fina con la visión educativa de la institución José Hilario López

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Institución Educativa José Hilario López, trabajando con estudiantes de educación inicial y básica. El objetivo general fue evaluar el impacto de actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que se puso en juego las técnicas de enseñanza de motricidad fina, reconociendo sus efectos en el desarrollo integral de los estudiantes. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que las actividades lúdicas mejoraron significativamente las habilidades de motricidad fina y promovieron un ambiente más participativo y motivador para los estudiantes.