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    El hecho religioso, base del pensamiento de la humanidad. Trabajo realizado con los estudiantes de la IED Ondas del Caribe

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    Mabolanosa.PDF (296.5Kb)
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    Date
    2025-01-24
    Author
    Bolaños Acosta, Michel Alberto
    Advisor
    Pascuas, Natalia del Pilar

    Citación

           
    TY - GEN T1 - El hecho religioso, base del pensamiento de la humanidad. Trabajo realizado con los estudiantes de la IED Ondas del Caribe AU - Bolaños Acosta, Michel Alberto Y1 - 2025-01-24 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66463 AB - Este documento es el resultado de una investigación realizada en torno al comportamiento religioso de la población adulta del sector y su profundo fanatismo en torno a corrientes religiosas que basándose solo en la fe, desprecian totalmente los fundamentos filosóficos aportados por la razón. El objetivo general de realizar esta actividad fue el de mostrar a los estudiantes que muy por encima del conocimiento fideísta que tienen por parte de sus padres acerca de la concepción de la realidad, se encuentra encumbrado el saber filosófico que tiene como antecedente de origen la religión y que de ambas es de donde propiamente se va a llegar a una concepción un poco más lógica de la realidad. Para llevar a cabo dicho proyecto se realizó un sondeo para saber de qué manera perciben los estudiantes la concepción del mundo y del conocimiento y los resultados que se obtuvieron fue que un 70% cree de manera tácita que el universo y todo cuanto existe se da de la forma en como nos lo narra el libro del génesis en sus primeros capítulos. Un 10% dice no querer saber acerca de la temática o que se les explique de manera más clara, y un porcentaje del 20% afirma que la religión no es fundamental en la adquisición de los conocimientos, por tal motivo en su libre pensamiento creen de forma directa que el mundo y todo cuanto hay en él, es producto del azar, de la evolución. Teniendo presente las evidencias anteriores como docente encargado del área de Filosofía y Religión me di a la tarea en compañía de otros compañeros de realizar un trabajo académico investigativo mediante el cual podamos hacer ese aporte tan importante en la vida de estos futuros bachilleres. 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    cead_-_Santa Marta
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    Este documento es el resultado de una investigación realizada en torno al comportamiento religioso de la población adulta del sector y su profundo fanatismo en torno a corrientes religiosas que basándose solo en la fe, desprecian totalmente los fundamentos filosóficos aportados por la razón. El objetivo general de realizar esta actividad fue el de mostrar a los estudiantes que muy por encima del conocimiento fideísta que tienen por parte de sus padres acerca de la concepción de la realidad, se encuentra encumbrado el saber filosófico que tiene como antecedente de origen la religión y que de ambas es de donde propiamente se va a llegar a una concepción un poco más lógica de la realidad. Para llevar a cabo dicho proyecto se realizó un sondeo para saber de qué manera perciben los estudiantes la concepción del mundo y del conocimiento y los resultados que se obtuvieron fue que un 70% cree de manera tácita que el universo y todo cuanto existe se da de la forma en como nos lo narra el libro del génesis en sus primeros capítulos. Un 10% dice no querer saber acerca de la temática o que se les explique de manera más clara, y un porcentaje del 20% afirma que la religión no es fundamental en la adquisición de los conocimientos, por tal motivo en su libre pensamiento creen de forma directa que el mundo y todo cuanto hay en él, es producto del azar, de la evolución. Teniendo presente las evidencias anteriores como docente encargado del área de Filosofía y Religión me di a la tarea en compañía de otros compañeros de realizar un trabajo académico investigativo mediante el cual podamos hacer ese aporte tan importante en la vida de estos futuros bachilleres.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66463
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3427]
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