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    La psicología comunitaria como herramienta de innovación social.

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    ArticuloDiplomadoenInnovacionSocialNataliaCastellanos.pdf (531.9Kb)
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    Date
    2024-11-30
    Author
    Natalia Andrea Castellanos Sánchez
    Advisor
    Juan Sebastián Ávila Santos

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La psicología comunitaria como herramienta de innovación social. AU - Natalia Andrea Castellanos Sánchez Y1 - 2024-11-30 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67226 AB - El siguiente artículo de investigación surge con la necesidad de implementar una estrategia de intervención psicosocial entorno a la psicología comunitaria, esto con la comunidad de la fundación sin ánimo de lucro “FUNICAI”. Se identifica esta necesidad ya que al compartir espacios de escucha con esta comunidad se evidencia déficit en la igual de condiciones, así como mediante la observación se identifican diferencias de sexo, esto en términos de diferencias en biológicas, sociales, actitudinales y compromiso con los roles sociales. La metodología empleada se ejecutó mediante la recolección de datos de carácter cualitativo, esta se ejecutó en 3 fases (“Etnografía”, “Consentimiento informado” y “Análisis de los Datos”). Se diseñan 8 tipos de encuestas de preguntas abiertas en las que como respuesta se obtuvo la participación de 25 integrantes de la comunidad, lo que al finalizar se realiza una retroalimentación final, Se utilizó un enfoque reflexivo para considerar cómo la propia teorización de género se ha vuelto más compleja, tal y como se recoge en la noción de interseccionalidad, cuando el proceso de género interactúa con otras formas de desigualdad (Acker, J. 2012). A modo de conclusión la implementación de las actividades con enfoque psicosocial apostó por implementación de acciones las cuales fomentaron la independencia económica de las mujeres y la igual de condiciones. ER - @misc{10596_67226, author = {Natalia Andrea Castellanos Sánchez}, title = {La psicología comunitaria como herramienta de innovación social.}, year = {2024-11-30}, abstract = {El siguiente artículo de investigación surge con la necesidad de implementar una estrategia de intervención psicosocial entorno a la psicología comunitaria, esto con la comunidad de la fundación sin ánimo de lucro “FUNICAI”. Se identifica esta necesidad ya que al compartir espacios de escucha con esta comunidad se evidencia déficit en la igual de condiciones, así como mediante la observación se identifican diferencias de sexo, esto en términos de diferencias en biológicas, sociales, actitudinales y compromiso con los roles sociales. La metodología empleada se ejecutó mediante la recolección de datos de carácter cualitativo, esta se ejecutó en 3 fases (“Etnografía”, “Consentimiento informado” y “Análisis de los Datos”). Se diseñan 8 tipos de encuestas de preguntas abiertas en las que como respuesta se obtuvo la participación de 25 integrantes de la comunidad, lo que al finalizar se realiza una retroalimentación final, Se utilizó un enfoque reflexivo para considerar cómo la propia teorización de género se ha vuelto más compleja, tal y como se recoge en la noción de interseccionalidad, cuando el proceso de género interactúa con otras formas de desigualdad (Acker, J. 2012). A modo de conclusión la implementación de las actividades con enfoque psicosocial apostó por implementación de acciones las cuales fomentaron la independencia económica de las mujeres y la igual de condiciones.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67226} }RT Generic T1 La psicología comunitaria como herramienta de innovación social. A1 Natalia Andrea Castellanos Sánchez YR 2024-11-30 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67226 AB El siguiente artículo de investigación surge con la necesidad de implementar una estrategia de intervención psicosocial entorno a la psicología comunitaria, esto con la comunidad de la fundación sin ánimo de lucro “FUNICAI”. Se identifica esta necesidad ya que al compartir espacios de escucha con esta comunidad se evidencia déficit en la igual de condiciones, así como mediante la observación se identifican diferencias de sexo, esto en términos de diferencias en biológicas, sociales, actitudinales y compromiso con los roles sociales. La metodología empleada se ejecutó mediante la recolección de datos de carácter cualitativo, esta se ejecutó en 3 fases (“Etnografía”, “Consentimiento informado” y “Análisis de los Datos”). Se diseñan 8 tipos de encuestas de preguntas abiertas en las que como respuesta se obtuvo la participación de 25 integrantes de la comunidad, lo que al finalizar se realiza una retroalimentación final, Se utilizó un enfoque reflexivo para considerar cómo la propia teorización de género se ha vuelto más compleja, tal y como se recoge en la noción de interseccionalidad, cuando el proceso de género interactúa con otras formas de desigualdad (Acker, J. 2012). A modo de conclusión la implementación de las actividades con enfoque psicosocial apostó por implementación de acciones las cuales fomentaron la independencia económica de las mujeres y la igual de condiciones. OL Spanish (121)
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    Keywords
    [Igualdad, Innovación, Comunitario, Genero, Psico-educación, Investigación]. Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_celestino_mutis
    Metadata
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    El siguiente artículo de investigación surge con la necesidad de implementar una estrategia de intervención psicosocial entorno a la psicología comunitaria, esto con la comunidad de la fundación sin ánimo de lucro “FUNICAI”. Se identifica esta necesidad ya que al compartir espacios de escucha con esta comunidad se evidencia déficit en la igual de condiciones, así como mediante la observación se identifican diferencias de sexo, esto en términos de diferencias en biológicas, sociales, actitudinales y compromiso con los roles sociales. La metodología empleada se ejecutó mediante la recolección de datos de carácter cualitativo, esta se ejecutó en 3 fases (“Etnografía”, “Consentimiento informado” y “Análisis de los Datos”). Se diseñan 8 tipos de encuestas de preguntas abiertas en las que como respuesta se obtuvo la participación de 25 integrantes de la comunidad, lo que al finalizar se realiza una retroalimentación final, Se utilizó un enfoque reflexivo para considerar cómo la propia teorización de género se ha vuelto más compleja, tal y como se recoge en la noción de interseccionalidad, cuando el proceso de género interactúa con otras formas de desigualdad (Acker, J. 2012). A modo de conclusión la implementación de las actividades con enfoque psicosocial apostó por implementación de acciones las cuales fomentaron la independencia económica de las mujeres y la igual de condiciones.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67226
    Collections
    • Diplomado en Innovación Social [1209]
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