Propuesta Pedagógica para el Fortalecimiento de la Cultura en los Guaguas de 5 a 6 Años de la Vereda Nazate Cuetial a través del Reconocimiento y la Práctica de la Danza Tradicional

Abstract

El presente proyecto, titulado “Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la cultura en los guaguas de 5 a 6 años de la vereda Nazate Cuetial a través del reconocimiento y la práctica de la danza tradicional”, surge ante la preocupación por la pérdida de las tradiciones culturales en las comunidades indígenas del pueblo Pasto, especialmente en lo relacionado con la danza tradicional, la tradición oral y las costumbres ancestrales. El objetivo principal fue fortalecer el sentido cultural en los niños y niñas de 5 a 6 años mediante actividades pedagógicas centradas en el reconocimiento y la práctica de la danza tradicional. La propuesta se desarrolló a través de dinámicas lúdicas que favorecieron la expresión corporal, el desarrollo físico, la motricidad gruesa, así como aspectos socioemocionales y cognitivos, promoviendo una mayor interacción social y el fortalecimiento de vínculos afectivos. El documento se estructura en varios capítulos. El primero expone el planteamiento del problema y los objetivos del proyecto. A continuación, se presenta la justificación, destacando la necesidad de recuperar las manifestaciones culturales dentro de la comunidad. El marco referencial recoge los aportes teóricos de diversos autores sobre la cultura y la danza tradicional. Posteriormente, se describe el diseño metodológico adoptado, el enfoque cualitativo y las técnicas de recolección de información utilizadas, como entrevistas, observaciones y diarios de campo. Finalmente, se presentan los resultados, conclusiones y recomendaciones derivadas del proceso investigativo, seguidos por las referencias y anexos correspondientes. Palabras clave: Cultura, Danza tradicional, Desarrollo del niño.