Lectura de imágenes como estrategia pedagógica para fortalecer los procesos perceptivos de lectura en los niños, niñas de cuatro a cinco años del hogar comunitario mi mundo mágico

Abstract

La presente propuesta de acción pedagógica está basada en una de las necesidades que tiene el hogar comunitario mi mundo mágico, en el cual se pudo evidenciar dificultades para el desarrollo del proceso perceptivo de la lectura, por ello esta propuesta busca potenciar la lectura por medio de imágenes. Donde ayuda a la comunicación icono verbal para que los niños puedan expresar lo que sienten y lo que piensan, para transformar el contexto social y cultural de manera significativa, la lectura de imágenes es clave para la comprensión del mensaje que quiere dar el texto, además de ello le permiten al niño descifrar significados, además de estimular la imaginación, la fantasía y todas las posibilidades de crear en él hábitos a la lectura y comprender el mundo o través de ella, para ello se ha diseñado actividades que cumplan con los objetivos que se tienen para el desarrollo de esta propuesta, donde se trabaje la lectura de imágenes y el fortalecimiento de relaciones familiares, la comunicación digital.