La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos Cesar, Sucre, Guajira, Magdalena
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Date
2025-05-17Author
Mozo Cuello, María Camila
Vargas Capera, Marlits Saudith
Betin Altamiranda, Carmen María
Romero González , Lianys Michel
Meza Chávez, Mileidis
Advisor
Cardona Rodríguez, Oscar EduardoCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_santa MartaMetadata
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El presente trabajo analiza las experiencias de violencia sociopolítica en Colombia desde un enfoque narrativo y psicosocial, utilizando como referencia el relato “Nos venimos a llevar a sus hijos”, que narra la vivencia de una madre víctima del reclutamiento forzado de su hijo, y el caso emblemático de la masacre de Bojayá. En el primer apartado se presenta un análisis crítico del relato, donde se identifican emergentes psicosociales como el miedo, el silencio forzado, la impunidad, entre otras. Asimismo, se examina el tránsito de víctima a sobreviviente, evidenciando los recursos de afrontamiento individuales y comunitarios, y los elementos resilientes que permiten resignificar el sufrimiento y transformarlo en acciones de denuncia y memoria. Este análisis se complementa con la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que permiten profundizar en los significados subjetivos del dolor, los vínculos familiares y las posibilidades de transformación psicosocial. En el segundo apartado, se desarrolla el análisis del caso Bojayá, abordando los impactos bio-psico-socio-culturales del conflicto armado, los símbolos de violencia y de resistencia presentes en el discurso comunitario, y se proponen estrategias de intervención enfocadas en la reconstrucción del tejido social, el acompañamiento psicosocial y la promoción de la paz. Finalmente, se incluye una reflexión basada en el ejercicio metodológico de Foto Voz, que a través de la imagen y la narrativa visual permite visibilizar la memoria viva de las víctimas, resignificar el territorio y fortalecer la identidad colectiva. Las conclusiones resaltan el papel del trabajo narrativo y comunitario como vía para la reparación simbólica.























