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    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos Cesar, Sucre, Guajira, Magdalena

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    mcmozoc.pdf (540.2Kb)
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    Date
    2025-05-17
    Author
    Mozo Cuello, María Camila
    Vargas Capera, Marlits Saudith
    Betin Altamiranda, Carmen María
    Romero González , Lianys Michel
    Meza Chávez, Mileidis
    Advisor
    Cardona Rodríguez, Oscar Eduardo

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos Cesar, Sucre, Guajira, Magdalena AU - Mozo Cuello, María Camila AU - Vargas Capera, Marlits Saudith AU - Betin Altamiranda, Carmen María AU - Romero González , Lianys Michel AU - Meza Chávez, Mileidis Y1 - 2025-05-17 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68541 AB - El presente trabajo analiza las experiencias de violencia sociopolítica en Colombia desde un enfoque narrativo y psicosocial, utilizando como referencia el relato “Nos venimos a llevar a sus hijos”, que narra la vivencia de una madre víctima del reclutamiento forzado de su hijo, y el caso emblemático de la masacre de Bojayá. En el primer apartado se presenta un análisis crítico del relato, donde se identifican emergentes psicosociales como el miedo, el silencio forzado, la impunidad, entre otras. Asimismo, se examina el tránsito de víctima a sobreviviente, evidenciando los recursos de afrontamiento individuales y comunitarios, y los elementos resilientes que permiten resignificar el sufrimiento y transformarlo en acciones de denuncia y memoria. Este análisis se complementa con la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que permiten profundizar en los significados subjetivos del dolor, los vínculos familiares y las posibilidades de transformación psicosocial. En el segundo apartado, se desarrolla el análisis del caso Bojayá, abordando los impactos bio-psico-socio-culturales del conflicto armado, los símbolos de violencia y de resistencia presentes en el discurso comunitario, y se proponen estrategias de intervención enfocadas en la reconstrucción del tejido social, el acompañamiento psicosocial y la promoción de la paz. Finalmente, se incluye una reflexión basada en el ejercicio metodológico de Foto Voz, que a través de la imagen y la narrativa visual permite visibilizar la memoria viva de las víctimas, resignificar el territorio y fortalecer la identidad colectiva. Las conclusiones resaltan el papel del trabajo narrativo y comunitario como vía para la reparación simbólica. ER - @misc{10596_68541, author = {Mozo Cuello María Camila and Vargas Capera Marlits Saudith and Betin Altamiranda Carmen María and Romero González Lianys Michel and Meza Chávez Mileidis}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. 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En el segundo apartado, se desarrolla el análisis del caso Bojayá, abordando los impactos bio-psico-socio-culturales del conflicto armado, los símbolos de violencia y de resistencia presentes en el discurso comunitario, y se proponen estrategias de intervención enfocadas en la reconstrucción del tejido social, el acompañamiento psicosocial y la promoción de la paz. Finalmente, se incluye una reflexión basada en el ejercicio metodológico de Foto Voz, que a través de la imagen y la narrativa visual permite visibilizar la memoria viva de las víctimas, resignificar el territorio y fortalecer la identidad colectiva. Las conclusiones resaltan el papel del trabajo narrativo y comunitario como vía para la reparación simbólica. OL Spanish (121)
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    Bojayá Google Scholar
    Intervención Google Scholar
    Foto Voz Google Scholar
    Promoción Google Scholar
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    cead_-_santa Marta
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    El presente trabajo analiza las experiencias de violencia sociopolítica en Colombia desde un enfoque narrativo y psicosocial, utilizando como referencia el relato “Nos venimos a llevar a sus hijos”, que narra la vivencia de una madre víctima del reclutamiento forzado de su hijo, y el caso emblemático de la masacre de Bojayá. En el primer apartado se presenta un análisis crítico del relato, donde se identifican emergentes psicosociales como el miedo, el silencio forzado, la impunidad, entre otras. Asimismo, se examina el tránsito de víctima a sobreviviente, evidenciando los recursos de afrontamiento individuales y comunitarios, y los elementos resilientes que permiten resignificar el sufrimiento y transformarlo en acciones de denuncia y memoria. Este análisis se complementa con la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que permiten profundizar en los significados subjetivos del dolor, los vínculos familiares y las posibilidades de transformación psicosocial. En el segundo apartado, se desarrolla el análisis del caso Bojayá, abordando los impactos bio-psico-socio-culturales del conflicto armado, los símbolos de violencia y de resistencia presentes en el discurso comunitario, y se proponen estrategias de intervención enfocadas en la reconstrucción del tejido social, el acompañamiento psicosocial y la promoción de la paz. Finalmente, se incluye una reflexión basada en el ejercicio metodológico de Foto Voz, que a través de la imagen y la narrativa visual permite visibilizar la memoria viva de las víctimas, resignificar el territorio y fortalecer la identidad colectiva. Las conclusiones resaltan el papel del trabajo narrativo y comunitario como vía para la reparación simbólica.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68541
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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