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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Santander (Vélez, Guavatá, Barbosa y Landázuri)

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    Date
    2025-05-19
    Author
    Díaz Ariza, Mayerly Johana
    Mateus Quitian, Jakeline
    Sánchez Velasco, Deissi Tatiana
    Blanco Delgado, Carina
    López Fontecha, Erika
    Advisor
    Quintero Durán, Daniela

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Santander (Vélez, Guavatá, Barbosa y Landázuri) AU - Díaz Ariza, Mayerly Johana AU - Mateus Quitian, Jakeline AU - Sánchez Velasco, Deissi Tatiana AU - Blanco Delgado, Carina AU - López Fontecha, Erika Y1 - 2025-05-19 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68573 AB - El trabajo inicia a partir del ejercicio de FotoVoz desarrollado en diferentes municipios del departamento de Santander afectados por el conflicto armado, donde se visibilizan problemáticas locales asociadas a la violencia y se fortalece la memoria histórica y la transformación comunitaria mediante herramientas creativas y participativas. Se aborda el caso específico de la masacre de Bojayá, analizando las afectaciones psicosociales desde un enfoque narrativo que reúne relatos de hechos violentos y permite identificar emergentes subjetivos y sociales, así como el posicionamiento de las víctimas como sujetos marcados por el conflicto. Se emplean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas del campo psicosocial que orientan el acompañamiento ético y fortalecen el empoderamiento, la resiliencia y la activación de recursos individuales y comunitarios. A partir de los relatos se construye un análisis centrado en los significados del sufrimiento y los efectos de la violencia sistemática, donde se destaca la reparación simbólica y la reconstrucción del tejido social. Las reflexiones derivadas permiten proponer alternativas de intervención basadas en acciones concretas que aportan al fortalecimiento de capacidades para afrontar el daño psicosocial, integrando herramientas teóricas y metodológicas que responden a las necesidades reales de las comunidades impactadas por la violencia. Finalmente, el proyecto resalta la importancia del acompañamiento psicosocial, la escucha activa y la participación de la comunidad en los procesos relacionados con la transformación social, en donde las imágenes y los relatos reflejan el dolor y la esperanza de quienes han sido víctimas de la violencia, pero que desean y luchan por reconstruir sus vidas. ER - @misc{10596_68573, author = {Díaz Ariza Mayerly Johana and Mateus Quitian Jakeline and Sánchez Velasco Deissi Tatiana and Blanco Delgado Carina and López Fontecha Erika}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. 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Se emplean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas del campo psicosocial que orientan el acompañamiento ético y fortalecen el empoderamiento, la resiliencia y la activación de recursos individuales y comunitarios. A partir de los relatos se construye un análisis centrado en los significados del sufrimiento y los efectos de la violencia sistemática, donde se destaca la reparación simbólica y la reconstrucción del tejido social. Las reflexiones derivadas permiten proponer alternativas de intervención basadas en acciones concretas que aportan al fortalecimiento de capacidades para afrontar el daño psicosocial, integrando herramientas teóricas y metodológicas que responden a las necesidades reales de las comunidades impactadas por la violencia. 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    Keywords
    Violencia Google Scholar
    Resiliencia Google Scholar
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    Transformación Google Scholar
    Memoria Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ceres_-_vélez
    Metadata
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    El trabajo inicia a partir del ejercicio de FotoVoz desarrollado en diferentes municipios del departamento de Santander afectados por el conflicto armado, donde se visibilizan problemáticas locales asociadas a la violencia y se fortalece la memoria histórica y la transformación comunitaria mediante herramientas creativas y participativas. Se aborda el caso específico de la masacre de Bojayá, analizando las afectaciones psicosociales desde un enfoque narrativo que reúne relatos de hechos violentos y permite identificar emergentes subjetivos y sociales, así como el posicionamiento de las víctimas como sujetos marcados por el conflicto. Se emplean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas del campo psicosocial que orientan el acompañamiento ético y fortalecen el empoderamiento, la resiliencia y la activación de recursos individuales y comunitarios. A partir de los relatos se construye un análisis centrado en los significados del sufrimiento y los efectos de la violencia sistemática, donde se destaca la reparación simbólica y la reconstrucción del tejido social. Las reflexiones derivadas permiten proponer alternativas de intervención basadas en acciones concretas que aportan al fortalecimiento de capacidades para afrontar el daño psicosocial, integrando herramientas teóricas y metodológicas que responden a las necesidades reales de las comunidades impactadas por la violencia. Finalmente, el proyecto resalta la importancia del acompañamiento psicosocial, la escucha activa y la participación de la comunidad en los procesos relacionados con la transformación social, en donde las imágenes y los relatos reflejan el dolor y la esperanza de quienes han sido víctimas de la violencia, pero que desean y luchan por reconstruir sus vidas.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68573
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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