| dc.contributor.advisor | Solarte Bravo, Adriana Elizabeth | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_pasto | |
| dc.creator | Cuasaluzan Yela, Anderson Javier | |
| dc.creator | Guanga pascal, María Lenis | |
| dc.creator | Pascal pascal, María Geovana | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-27T02:40:43Z | |
| dc.date.available | 2025-05-27T02:40:43Z | |
| dc.date.created | 2025-05-01 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68879 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene como propósito fortalecer la identidad cultural de los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Técnica Agroambiental Bilingüe Awá, ubicada en Barbacoas, Nariño, mediante la práctica ancestral del tejido de canastos. Esta tradición, parte fundamental del legado de la comunidad Awá, enfrenta el riesgo de desaparecer debido a factores como la globalización, los cambios generacionales y la migración hacia las ciudades. Frente a esta problemática, se diseñaron estrategias pedagógicas orientadas a preservar y transmitir este patrimonio, fomentando en los estudiantes el reconocimiento y la valoración de su cultura. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Fortalecimiento de la identidad cultural a través del tejido ancestral del canasto, con los estudiantes del grado primero de la Institución educativa técnica agroambiental bilingüe Awá | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Ancestral | |
| dc.subject.keywords | Cultural | |
| dc.subject.keywords | Fortalecimiento | |
| dc.subject.keywords | Identidad | |
| dc.subject.keywords | Tejido | |
| dc.description.abstractenglish | The purpose of this study is to strengthen the cultural identity of the first grade students of the Awá Bilingual Agro-Environmental Technical Educational Institution, located in Barbacoas, Nariño, through the ancestral practice of basket weaving. This tradition, a fundamental part of the legacy of the Awá community, faces the risk of disappearing due to factors such as globalization, generational changes and migration to cities. Faced with this problem, pedagogical strategies were designed aimed at preserving and transmitting this heritage, encouraging students to recognize and value their culture. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en pedagogía infantil | |