Construcción de Redes de Comunicación Participativa en la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias

Abstract

El presente documento es la continuación de un trabajo que se viene realizando sobre la OSP escogida y así poder diseñar una estrategia de fortalecimiento comunicacional para la organización. Para ello se desarrolla un sociograma (herramienta para el análisis de redes sociales y relaciones en organizaciones), un gráfico de conjuntos en acción, una matriz de posicionamiento y otra comparativa, obteniendo así información valiosa. La información recogida permite elaborar un informe de investigación con los hallazgos realizados en la OSP mediante su descripción, análisis y problematización. El informe detalla aspectos importantes como relaciones y vínculos, armonía, conflictos, características de las relaciones como socialidad y comunidad, situaciones donde se evidencia la comunicación horizontal y participativa, acciones que posibilitan el consenso y la armonía social, acciones que generan conflicto y las recomendaciones para fortalecer la comunicación y la red. Como es de suponerse, lo anterior se desarrolla a la luz de argumentos, amparados en la bibliografía estudiada, que le otorguen credibilidad. Finalmente, se diseña una estrategia argumentativa de comunicación participativa, utilizando la investigación-acción y el perfil sociopráxico. Esto con el fin de fortalecer las dinámicas comunicacionales de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias, y divulgar los resultados en un informe académico.