Estrategias para una Articulación Organizativa con Enfoque Relacional y Comunicativo en la Organización Ángeles de la Calle de Chiquinquirá - Boyacá
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Date
2025-05-16Author
Lara Peña, Karen Viviana
Advisor
Monsalve Jiménez, Luis GuillermoCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_chiquinquiráMetadata
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El presente trabajo de investigación-acción tiene como objetivo principal analizar y comprender la dinámica participativa de la organización social Ángeles de la Calle Chiquinquirá, enfocada en la protección y el bienestar de animales en situación de vulnerabilidad. A partir de una metodología basada en la socio-praxis, se desarrollaron diversas actividades de acercamiento, observación y participación, que permitieron identificar las relaciones sociales, los actores involucrados, sus motivaciones, los conflictos presentes y los logros alcanzados. Se realizaron entrevistas, construcción de sociogramas, análisis de redes de comunicación, registros fotográficos y un diario de campo, herramientas que sirvieron para evidenciar el impacto comunitario de la OSP y su labor de sensibilización frente al abandono y maltrato animal. La fundación se presenta como una red de vínculos horizontales donde prima la solidaridad, la empatía y la participación activa de voluntarios, ciudadanos y líderes comunitarios, aunque también enfrenta desafíos estructurales como la falta de apoyo institucional y la necesidad de consolidar alianzas estratégicas.
La investigación resalta el valor de la comunicación como herramienta para el fortalecimiento del tejido social y propone recomendaciones puntuales para mejorar los canales comunicativos y consolidar la red colaborativa de la organización. Finalmente, se destaca el papel de este tipo de iniciativas sociales en la transformación del territorio y la construcción de una ciudadanía más ética, responsable y solidaria, reconociendo a los animales como parte fundamental de la vida comunitaria. Este informe busca así aportar al diálogo entre la academia y la acción social, promoviendo procesos formativos que integren el conocimiento crítico con prácticas ...























