Herramientas Digitales para el Desarrollo de Competencias Tecnológicas en los Niños y Niñas del Grado Segundo de la Institución Educativa Antonia Santos De Molinero de la Zona Rural del Municipio De Sabanalarga Atlántico

Abstract

El uso de la tecnología hoy es un tema de gran interés y crecemos bajo un mundo cada vez más digitalizado, de allí la importancia de la implementar herramientas digitales para el desarrollo de competencias tecnológicas. Entonces, teniendo en cuenta que se observa poco interés por el aprendizaje y bajo rendimiento en cuanto a su manejo, se consideró pertinente implementar estrategias que trabajen estas necesidades, y qué mejor herramienta que la innovación con el uso de herramientas digitales y la tecnología de manera intencional y responsable. La metodología se dio en 4 fases y en cada una el desarrollo de experiencias significativas, con el uso del computador como herramienta guía, con un grupo focal de 27 niños, 12 niños y 15 niñas entre los 6 y 7 años del grado segundo. Es de resaltar que se trabajó bajo el enfoque cualitativo que comprende la investigación Acción Participación (IAP) y las técnica e instrumentos utilizados fueron el diario de campo, la entrevista y la observación directa. Finalmente, los resultados fueron evidentes ya que el ambiente dentro del aula ahora es más interactivo, participativo, se activó el interés y se reflejó la mejora de los niños en cuanto al manejo de herramientas digitales y el impacto que tienen las Tics en el mundo de hoy.