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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca, Tolima y Huila

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    mdelgadome.pdf (312.7Kb)
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    Date
    2025-05-19
    Author
    Delgado Medina, Monica
    Ardila Rojas, Juan David
    Borrero Ramirez, Marlon Estiven
    Vargas Perdomo, Linda Yulitxa
    Rodriguez Peñaloza, Sandra Caterine
    Advisor
    Pomar Artunduaga, Ebelin Andrea

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca, Tolima y Huila AU - Delgado Medina, Monica AU - Ardila Rojas, Juan David AU - Borrero Ramirez, Marlon Estiven AU - Vargas Perdomo, Linda Yulitxa AU - Rodriguez Peñaloza, Sandra Caterine Y1 - 2025-05-19 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69261 AB - Para dar inicio en el presente apartado académico se contextualiza a los lectores un importante análisis psicosocial de dos desgarradores casos relacionados con la violencia que azota de manera contundente a Colombia. Es por esto por lo que primeramente el relato “Nos venimos a llevar a tus hijos” una madre a la que le secuestran su hermano, le asesinan a su esposo y es desplazada forzosamente de su territorio con sus hijos y seguidamente el documental “La masacre de Bojayá, entre fuegos cruzados”, un líder social sobreviviente que perdió más de veintiocho miembros de su familia y es símbolo de resiliencia y perdón. Dicho lo anterior, se logra identificar que en estos dos sucesos se experimentó la sensación del dolor, el sufrimiento, el asesinato de personas inocentes y vulnerables, el desplazamiento forzoso, el secuestro y destrucción de las familias, así las cosas, se analiza cada una de estas realidades y se listas los emergentes psicosociales, la resiliencia y la capacidad que tuvieron las victimas sobrevivientes de perdonar a aquellos grupos que les hicieron tanto daño. En el relato “Nos venimos a llevar a sus hijos” se plantea una entrevista de apoyo psicológico a las víctimas mediante un grupo de preguntas distribuidas en tres categorías denominas: circulares, reflexivas y estratégicas con el fin de brindar un apoyo emocional y ayudar a la configuración de sus realidades. Por último, en el presente documento se da a conocer la experiencia vivida con el instrumento aplicado foto-voz a cada una de las comunidades aplicadas. ER - @misc{10596_69261, author = {Delgado Medina Monica and Ardila Rojas Juan David and Borrero Ramirez Marlon Estiven and Vargas Perdomo Linda Yulitxa and Rodriguez Peñaloza Sandra Caterine}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. 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    Keywords
    Violencia Google Scholar
    Resiliencia Google Scholar
    Psicosocial Google Scholar
    Narrativa Google Scholar
    Memoria Google Scholar
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    ceres_-_mariquita
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    Para dar inicio en el presente apartado académico se contextualiza a los lectores un importante análisis psicosocial de dos desgarradores casos relacionados con la violencia que azota de manera contundente a Colombia. Es por esto por lo que primeramente el relato “Nos venimos a llevar a tus hijos” una madre a la que le secuestran su hermano, le asesinan a su esposo y es desplazada forzosamente de su territorio con sus hijos y seguidamente el documental “La masacre de Bojayá, entre fuegos cruzados”, un líder social sobreviviente que perdió más de veintiocho miembros de su familia y es símbolo de resiliencia y perdón. Dicho lo anterior, se logra identificar que en estos dos sucesos se experimentó la sensación del dolor, el sufrimiento, el asesinato de personas inocentes y vulnerables, el desplazamiento forzoso, el secuestro y destrucción de las familias, así las cosas, se analiza cada una de estas realidades y se listas los emergentes psicosociales, la resiliencia y la capacidad que tuvieron las victimas sobrevivientes de perdonar a aquellos grupos que les hicieron tanto daño. En el relato “Nos venimos a llevar a sus hijos” se plantea una entrevista de apoyo psicológico a las víctimas mediante un grupo de preguntas distribuidas en tres categorías denominas: circulares, reflexivas y estratégicas con el fin de brindar un apoyo emocional y ayudar a la configuración de sus realidades. Por último, en el presente documento se da a conocer la experiencia vivida con el instrumento aplicado foto-voz a cada una de las comunidades aplicadas.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69261
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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