Escenario 2 Abordaje de contextos desde los enfoques narrativos
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Date
2025-05-19Author
Baquero Sánchez, Samara Ivonne
Contreras Reyes, Danila Yaneth
Donado Sosa, Adriana Lucia
Duran Cáceres, Rut Lisneida
Serrano Serrano, Nuvia Isabel
Advisor
Maria Alejandra Villate MartinezCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_valleduparMetadata
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Esta investigación presenta en el primer apartado, un análisis de caso presentado en el documental 'Sin descanso hasta encontrarlos', el cual analiza los emergentes psicosociales derivados de la desaparición forzada y la violencia sociopolítica en Colombia, a través del testimonio de una madre buscadora de su hijo, en el cual se identifican afectaciones como el duelo suspendido, la revictimización institucional, la estigmatización social y la ruptura familiar, que configuran una experiencia de violencia prolongada y multicausal. En segunda instancia se presenta el caso de Bojayá: entre fuegos cruzados que narra la tragedia ocurrida en 2002, cuando una bomba lanzada por las FARC mató a más de 100 personas, en su mayoría mujeres y niños, durante un enfrentamiento armado en Bojayá (Chocó), en este se analizan los impactos bio-psico-socio-culturales y los emergentes psicosociales resultantes de la masacre. los testimonios de los sobrevivientes, se aborda temas como el duelo colectivo, la memoria colectiva y la resiliencia de una comunidad afrodescendiente profundamente marcada por la violencia. Se plantean estrategias centradas en la reconstrucción de la memoria colectiva y la identidad, facilitando que las víctimas transformen sus sufrimientos en símbolos de resistencia y superación, contribuyendo así a un proceso de sanación y fortalecimiento comunitario dándoles así una identidad de sobrevivientes. Finalmente, este documento evidencia la profunda huella física, emocional, social y cultural de la violencia en las víctimas, mostrando cómo el duelo, la revictimización y la ruptura social afectan a las comunidades, mientras resalta su capacidad de resiliencia, resistencia y capacidad de aprender























