| dc.contributor.advisor | Navarrete, Diana Carolina | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | |
| dc.creator | Rodríguez Reyes, María Angélica | |
| dc.creator | González Duque, Diana María | |
| dc.creator | Ayala Montañez, Diana Roció | |
| dc.creator | Tovar Méndez, Flor Mirey | |
| dc.creator | Oliveros Chávez, Leydi Yamile | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-05T15:08:31Z | |
| dc.date.available | 2025-06-05T15:08:31Z | |
| dc.date.created | 2025-06-05 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69498 | |
| dc.description | No aplica | |
| dc.description.abstract | El presente documento expone el análisis reflexivo y psicosocial de dos relatos significativos en el marco de escenarios de violencia en Colombia: “Nos venimos a llevar a sus hijos” (Grupo Banco Mundial, 2009) y “Bojayá: entre fuegos cruzados” (Comisión de la Verdad, 2020).
Inicialmente, se realiza una aproximación al relato de Analbina, visibilizando los emergentes psicosociales derivados del reclutamiento forzado, la desaparición de menores y la fragmentación del tejido familiar. Posteriormente, se construye un banco de nueve preguntas narrativas (circulares, reflexivas y estratégicas), diseñadas para favorecer el diálogo, la reflexión y la resignificación del trauma vivido por la protagonista. En una segunda fase, se aborda de manera colaborativa el caso de Bojayá, analizando los impactos colectivos de la masacre y los procesos resilientes surgidos a partir de la memoria histórica, la identidad étnica y la acción comunitaria. A partir de este análisis, se formulan tres estrategias de acompañamiento psicosocial orientadas a fortalecer la resiliencia colectiva, la recuperación del tejido social y la dignificación simbólica de las víctimas. El trabajo enfatiza la importancia de integrar el enfoque narrativo, la perspectiva diferencial y la normatividad vigente en los procesos de intervención psicosocial en contextos de conflicto y posconflicto | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Bogotá D.C, Localidades de Kenedy, San Cristóbal, Ciudad Bolívar, Fontibón y Santa Fe | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.subject.keywords | Resiliencia | |
| dc.subject.keywords | Memoria | |
| dc.subject.keywords | Acompañamiento | |
| dc.subject.keywords | Narrativas | |
| dc.description.abstractenglish | This document presents a reflective and psychosocial analysis of two significant narratives within the context of violence scenarios in Colombia: "They Came to Take Your Children" (World Bank Group, 2009) and "Bojayá: Between Crossfires" (Truth Commission, 2020). Initially, an in-depth approach to Analbina's story is conducted, highlighting the psychosocial emergents resulting from forced recruitment, the disappearance of minors, and the fragmentation of family ties. Subsequently, a bank of nine narrative questions (circular, reflective, and strategic) is developed to foster dialogue, reflection, and the re-signification of the trauma experienced by the protagonist. In a second phase, a collaborative analysis of the Bojayá case is carried out, examining the collective impacts of the massacre and the resilient processes that emerged through historical memory, ethnic identity, and community action. Based on this analysis, three psychosocial accompaniment strategies are proposed, aimed at strengthening collective resilience, rebuilding the social fabric, and dignifying the victims symbolically.
This work emphasizes the importance of integrating the narrative approach, the differential perspective, and the applicable regulations in psychosocial intervention processes within contexts of conflict and post-conflict. | |
| dc.subject.category | Psicología | |