• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Bogotá D.C, Localidades de Kenedy, San Cristóbal, Ciudad Bolívar, Fontibón y Santa Fe

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    Fmtovarm.pdf (410.2Kb)
    Share
    Date
    2025-06-05
    Author
    Rodríguez Reyes, María Angélica
    González Duque, Diana María
    Ayala Montañez, Diana Roció
    Tovar Méndez, Flor Mirey
    Oliveros Chávez, Leydi Yamile
    Advisor
    Navarrete, Diana Carolina

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Bogotá D.C, Localidades de Kenedy, San Cristóbal, Ciudad Bolívar, Fontibón y Santa Fe AU - Rodríguez Reyes, María Angélica AU - González Duque, Diana María AU - Ayala Montañez, Diana Roció AU - Tovar Méndez, Flor Mirey AU - Oliveros Chávez, Leydi Yamile Y1 - 2025-06-05 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69498 AB - El presente documento expone el análisis reflexivo y psicosocial de dos relatos significativos en el marco de escenarios de violencia en Colombia: “Nos venimos a llevar a sus hijos” (Grupo Banco Mundial, 2009) y “Bojayá: entre fuegos cruzados” (Comisión de la Verdad, 2020). Inicialmente, se realiza una aproximación al relato de Analbina, visibilizando los emergentes psicosociales derivados del reclutamiento forzado, la desaparición de menores y la fragmentación del tejido familiar. Posteriormente, se construye un banco de nueve preguntas narrativas (circulares, reflexivas y estratégicas), diseñadas para favorecer el diálogo, la reflexión y la resignificación del trauma vivido por la protagonista. En una segunda fase, se aborda de manera colaborativa el caso de Bojayá, analizando los impactos colectivos de la masacre y los procesos resilientes surgidos a partir de la memoria histórica, la identidad étnica y la acción comunitaria. A partir de este análisis, se formulan tres estrategias de acompañamiento psicosocial orientadas a fortalecer la resiliencia colectiva, la recuperación del tejido social y la dignificación simbólica de las víctimas. El trabajo enfatiza la importancia de integrar el enfoque narrativo, la perspectiva diferencial y la normatividad vigente en los procesos de intervención psicosocial en contextos de conflicto y posconflicto ER - @misc{10596_69498, author = {Rodríguez Reyes María Angélica and González Duque Diana María and Ayala Montañez Diana Roció and Tovar Méndez Flor Mirey and Oliveros Chávez Leydi Yamile}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Bogotá D.C, Localidades de Kenedy, San Cristóbal, Ciudad Bolívar, Fontibón y Santa Fe}, year = {2025-06-05}, abstract = {El presente documento expone el análisis reflexivo y psicosocial de dos relatos significativos en el marco de escenarios de violencia en Colombia: “Nos venimos a llevar a sus hijos” (Grupo Banco Mundial, 2009) y “Bojayá: entre fuegos cruzados” (Comisión de la Verdad, 2020). Inicialmente, se realiza una aproximación al relato de Analbina, visibilizando los emergentes psicosociales derivados del reclutamiento forzado, la desaparición de menores y la fragmentación del tejido familiar. Posteriormente, se construye un banco de nueve preguntas narrativas (circulares, reflexivas y estratégicas), diseñadas para favorecer el diálogo, la reflexión y la resignificación del trauma vivido por la protagonista. En una segunda fase, se aborda de manera colaborativa el caso de Bojayá, analizando los impactos colectivos de la masacre y los procesos resilientes surgidos a partir de la memoria histórica, la identidad étnica y la acción comunitaria. A partir de este análisis, se formulan tres estrategias de acompañamiento psicosocial orientadas a fortalecer la resiliencia colectiva, la recuperación del tejido social y la dignificación simbólica de las víctimas. El trabajo enfatiza la importancia de integrar el enfoque narrativo, la perspectiva diferencial y la normatividad vigente en los procesos de intervención psicosocial en contextos de conflicto y posconflicto}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69498} }RT Generic T1 La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Bogotá D.C, Localidades de Kenedy, San Cristóbal, Ciudad Bolívar, Fontibón y Santa Fe A1 Rodríguez Reyes, María Angélica A1 González Duque, Diana María A1 Ayala Montañez, Diana Roció A1 Tovar Méndez, Flor Mirey A1 Oliveros Chávez, Leydi Yamile YR 2025-06-05 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69498 AB El presente documento expone el análisis reflexivo y psicosocial de dos relatos significativos en el marco de escenarios de violencia en Colombia: “Nos venimos a llevar a sus hijos” (Grupo Banco Mundial, 2009) y “Bojayá: entre fuegos cruzados” (Comisión de la Verdad, 2020). Inicialmente, se realiza una aproximación al relato de Analbina, visibilizando los emergentes psicosociales derivados del reclutamiento forzado, la desaparición de menores y la fragmentación del tejido familiar. Posteriormente, se construye un banco de nueve preguntas narrativas (circulares, reflexivas y estratégicas), diseñadas para favorecer el diálogo, la reflexión y la resignificación del trauma vivido por la protagonista. En una segunda fase, se aborda de manera colaborativa el caso de Bojayá, analizando los impactos colectivos de la masacre y los procesos resilientes surgidos a partir de la memoria histórica, la identidad étnica y la acción comunitaria. A partir de este análisis, se formulan tres estrategias de acompañamiento psicosocial orientadas a fortalecer la resiliencia colectiva, la recuperación del tejido social y la dignificación simbólica de las víctimas. El trabajo enfatiza la importancia de integrar el enfoque narrativo, la perspectiva diferencial y la normatividad vigente en los procesos de intervención psicosocial en contextos de conflicto y posconflicto OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Violencia Google Scholar
    Resiliencia Google Scholar
    Memoria Google Scholar
    Acompañamiento Google Scholar
    Narrativas Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_acevedo_y_gómez
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El presente documento expone el análisis reflexivo y psicosocial de dos relatos significativos en el marco de escenarios de violencia en Colombia: “Nos venimos a llevar a sus hijos” (Grupo Banco Mundial, 2009) y “Bojayá: entre fuegos cruzados” (Comisión de la Verdad, 2020). Inicialmente, se realiza una aproximación al relato de Analbina, visibilizando los emergentes psicosociales derivados del reclutamiento forzado, la desaparición de menores y la fragmentación del tejido familiar. Posteriormente, se construye un banco de nueve preguntas narrativas (circulares, reflexivas y estratégicas), diseñadas para favorecer el diálogo, la reflexión y la resignificación del trauma vivido por la protagonista. En una segunda fase, se aborda de manera colaborativa el caso de Bojayá, analizando los impactos colectivos de la masacre y los procesos resilientes surgidos a partir de la memoria histórica, la identidad étnica y la acción comunitaria. A partir de este análisis, se formulan tres estrategias de acompañamiento psicosocial orientadas a fortalecer la resiliencia colectiva, la recuperación del tejido social y la dignificación simbólica de las víctimas. El trabajo enfatiza la importancia de integrar el enfoque narrativo, la perspectiva diferencial y la normatividad vigente en los procesos de intervención psicosocial en contextos de conflicto y posconflicto
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69498
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: