| dc.contributor.advisor | Pérez Hernández, Juan Camilo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_medellín | |
| dc.creator | Herrera Ochoa, David Esteban | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-07T00:51:26Z | |
| dc.date.available | 2025-08-07T00:51:26Z | |
| dc.date.created | 2025-05-27 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73157 | |
| dc.description.abstract | Este estudio busca evaluar las estrategias pedagógicas para la enseñanza del inglés en Latinoamérica, específicamente en zonas rurales, en los niveles de primaria y secundaria. Para ello, categoriza las prácticas pedagógicas más comunes y utilizadas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. También aborda los desafíos actuales de las escuelas rurales, analiza las tendencias que pueden abordar las necesidades presentes en estos entornos y contrasta la realidad colombiana con casos presentados en Latinoamérica. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Pedagogical Strategies for English Teaching in Rural Contexts in Latin America: Challenges, Current Practices, and trends | |
| dc.type | Monografía | |
| dc.subject.keywords | EFL | |
| dc.subject.keywords | English teaching | |
| dc.subject.keywords | English Teaching Trends | |
| dc.subject.keywords | Pedagogical strategies | |
| dc.subject.keywords | Rural education | |
| dc.description.abstractenglish | This study seeks to evaluate pedagogical strategies for teaching English in Latin America, specifically in rural areas, at the primary and secondary levels, by categorizing the most common and widely used current pedagogical practices in the teaching of English as a foreign language. It also addresses the challenges currently faced in rural schools, analyzes trends that can address the needs presented in these settings, and contrasts the Colombian reality with cases presented in Latin America. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés | |
