Fortalecimiento del desarrollo del pensamiento lógico-matemático a través de experiencias pedagógicas mediadas por el juego en los niños y niñas de primer grado de la IETA, de Palmar de Varela

Abstract

El proyecto aplicado “Fortalecimiento del desarrollo del pensamiento lógicomatemático a través de experiencias pedagógicas mediadas por el juego en los niños y niñas de primer grado de la IETA, de Palmar de Varela." tiene como propósito principal fortalecer el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del mencionado grupo, desde el diseño e implementación de experiencias pedagógicas mediadas por el juego como como actividad rectora de la primera infancia. Para su ejecución, se diseñaron experiencias pedagógicas basadas en cada uno de los ejes del pensamiento lógico matemático y los propósitos de desarrollo y aprendizajes dados en los referentes técnicos de la educación inicial, teniendo la premisa del juego como actividad rectora y el enfoque STEAM para fomentar el fortalecimiento de habilidades cognitivas en la lógica –matemática de los participantes. Estas fueron implementadas dentro del contexto de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Palmar de Varela (I.E.T.A.), y posteriormente se evaluó su impacto en los niños y niñas, utilizando métodos adecuados a su edad y desarrollo. Desde esta perspectiva el proyecto pretende contribuir al desarrollo integral de los participantes, ofreciendo una serie de espacios enriquecedores y motivantes que potencie las habilidades en cada uno de los ejes del pensamiento lógico matemático y estimule su desarrollo integral.