La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Norte de Santander y Santander
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Date
2025-11-28Author
Amaya Cárdenas, Jennifer Jafreth
Valencia Vega, Freddy Aldair
Mesa Diaz, Yerly Alejandra
Lozano Peñaranda, Maira Alejandra
Ortiz Salazar, Magda Rocío
Advisor
Pomar Artunduaga, Ebelin AndreaCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_málagaMetadata
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Description of the content
Este trabajo aborda el análisis psicosocial desde los enfoques narrativos mediante el estudio de
relatos, documentales y experiencias comunitarias en territorios afectados por la violencia en
Colombia. En primer lugar, se presenta el análisis del caso “Sin descanso hasta encontrarlos”,
destacando cómo las narrativas permiten resignificar el dolor, identificar emergentes
psicosociales asociados a la desaparición forzada y reconocer elementos de resiliencia
expresados en la búsqueda constante y la acción colectiva. Posteriormente, se formulan
preguntas circulares, reflexivas y estratégicas orientadas a profundizar en las dinámicas
familiares, comunitarias y emocionales presentes en las víctimas y sobrevivientes. En segunda
instancia, se desarrolla el análisis del caso “Bojayá: entre fuegos cruzados”, donde se identifican
impactos bio-psico-socioculturales, símbolos de memoria y estrategias de afrontamiento
comunitario que evidencian la capacidad del territorio para reconstruirse a partir de la fe, la
organización social y la memoria colectiva. Luego se presentan estrategias psicosociales basadas
en la vida cotidiana y el proceso sociohistórico, orientadas al fortalecimiento comunitario, la
sanación emocional y el empoderamiento territorial. Finalmente, el informe analítico y reflexivo
sobre la metodología foto voz muestra cómo la imagen y la narrativa se convirtieron en
herramientas de reconocimiento, sensibilización y transformación, permitiendo comprender
diversas manifestaciones de la violencia y visibilizar prácticas de resistencia en diferentes
contextos. Este proceso integró teoría, práctica y experiencia emocional, resaltando el valor del
acompañamiento psicosocial fundamentado en la empatía, la memoria y la participación
comunitaria.























