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    Fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Juan José Nieto

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    Kmacevedoo.pdf (552.6Kb)
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    Date
    2025-11-20
    Author
    Acevedo Orozco, Keila Marcela
    Yepes Yepes, Zul Vanessa
    Advisor
    Torralba Rojas, Leidy Carolina

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Juan José Nieto AU - Acevedo Orozco, Keila Marcela AU - Yepes Yepes, Zul Vanessa Y1 - 2025-11-20 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76277 AB - Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Juan José Nieto, trabajando con los niños del grado primero. El objetivo general fue fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida a través de la psicomotricidad, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que se puso en juego la psicomotricidad, reconociendo sus efectos en el desarrollo integral de los niños. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que la aplicación de actividades psicomotrices fortaleció de manera significativa las habilidades motrices y la autonomía de los niños, y aunque el avance en las habilidades socioemocionales fue menor, se reafirma que el juego y el movimiento son elementos fundamentales para favorecer el aprendizaje y el desarrollo íntegro de los niños. ER - @misc{10596_76277, author = {Acevedo Orozco Keila Marcela and Yepes Yepes Zul Vanessa}, title = {Fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Juan José Nieto}, year = {2025-11-20}, abstract = {Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Juan José Nieto, trabajando con los niños del grado primero. El objetivo general fue fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida a través de la psicomotricidad, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que se puso en juego la psicomotricidad, reconociendo sus efectos en el desarrollo integral de los niños. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que la aplicación de actividades psicomotrices fortaleció de manera significativa las habilidades motrices y la autonomía de los niños, y aunque el avance en las habilidades socioemocionales fue menor, se reafirma que el juego y el movimiento son elementos fundamentales para favorecer el aprendizaje y el desarrollo íntegro de los niños.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76277} }RT Generic T1 Fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Juan José Nieto A1 Acevedo Orozco, Keila Marcela A1 Yepes Yepes, Zul Vanessa YR 2025-11-20 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76277 AB Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Juan José Nieto, trabajando con los niños del grado primero. El objetivo general fue fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida a través de la psicomotricidad, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que se puso en juego la psicomotricidad, reconociendo sus efectos en el desarrollo integral de los niños. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que la aplicación de actividades psicomotrices fortaleció de manera significativa las habilidades motrices y la autonomía de los niños, y aunque el avance en las habilidades socioemocionales fue menor, se reafirma que el juego y el movimiento son elementos fundamentales para favorecer el aprendizaje y el desarrollo íntegro de los niños. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Psicomotricidad Google Scholar
    Habilidades Google Scholar
    Aula Google Scholar
    Desarrollo Google Scholar
    Experiencias Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_santa Marta
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Juan José Nieto, trabajando con los niños del grado primero. El objetivo general fue fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida a través de la psicomotricidad, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que se puso en juego la psicomotricidad, reconociendo sus efectos en el desarrollo integral de los niños. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que la aplicación de actividades psicomotrices fortaleció de manera significativa las habilidades motrices y la autonomía de los niños, y aunque el avance en las habilidades socioemocionales fue menor, se reafirma que el juego y el movimiento son elementos fundamentales para favorecer el aprendizaje y el desarrollo íntegro de los niños.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Licenciatura en Pedagogía Infantil
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76277
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3157]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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