La exploración del medio como actividad rectora, para fortalecer la participación e interacción en niños y niñas de modalidad familiar Fami (ICBF) en Montelíbano, Córdoba

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y fortalecer la comprensión de los procesos educativos en la primera infancia. El estudio se llevó a cabo en la modalidad familiar FAMI del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), en el municipio de Montelíbano, Córdoba, trabajando con niños beneficiarios del programa. El objetivo general fue diseñar e implementar un rincón pedagógico enfocado en la exploración del medio, con el propósito de fortalecer la participación e interacción de los niños(as) durante el segundo semestre del 2025. Se utilizó un enfoque cualitativo y experimental en el que se puso en juego la exploración del medio reconociendo sus efectos en el desarrollo social y la autonomía infantil. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que a través esta estrategia pedagógicas se fortalecen las habilidades sociales de los menores aportando a la construcción conjunta de conocimientos y saberes.