Fortalecimiento de la creatividad y curiosidad en los niños del grado 1° del Colegio Ciudad de Cali a través de experiencias pedagógicas durante el segundo periodo del 2025

Carabali Cardenas, Danna Sophia; Correa Bonilla, Licet Dayana

dc.contributor.advisor	Lucuara Castro, Karen Lorena
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creator	Carabali Cardenas, Danna Sophia
dc.creator	Correa Bonilla, Licet Dayana
dc.date.accessioned	2025-12-05T20:57:04Z
dc.date.available	2025-12-05T20:57:04Z
dc.date.created	2025-11-27
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76614
dc.description.abstract	El presente estudio tiene como propósito Fortalecer la creatividad y curiosidad por medio del juego y el arte en los estudiantes del grado primero del Colegio Ciudad de Cali, ubicado en Bogotá, Colombia. propuso la implementación de estrategias de mediación pedagógica que nos permitan poder establecer experiencias que estimulen la creatividad y curiosidad de los niños, y así puedan desarrollar sus habilidades con diferentes aprendizajes significativos por medio del juego y el arte. El enfoque metodológico adoptado fue cualitativo, bajo el diseño de estudio de caso, utilizando técnicas como la observación, entrevistas y diarios para la recolección de datos. Se espera que las actividades propuestas fomenten motivación y participación activa para un gran resultado. Los hallazgos que son relacionados con la variable principal que es el juego y el arte se demuestra que son de gran estrategia pedagógica que potencia la creatividad de los estudiantes beneficiando así la expresión, el trabajo en equipo y la motivación.
dc.format	pdf
dc.title	Fortalecimiento de la creatividad y curiosidad en los niños del grado 1° del Colegio Ciudad de Cali a través de experiencias pedagógicas durante el segundo periodo del 2025
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Creatividad
dc.subject.keywords	Arte
dc.subject.keywords	Estrategias pedagógicas
dc.subject.keywords	Juego
dc.subject.keywords	Educación
dc.description.abstractenglish	The purpose of this study is to strengthen creativity and curiosity through play and art in firstgrade students at Colegio Ciudad de Cali, located in Bogotá, Colombia. It proposed the implementation of pedagogical mediation strategies that allow us to establish experiences that stimulate children’s creativity and curiosity, so they can develop their skills through different meaningful learning activities based on play and art. The methodological approach adopted was qualitative, under a case study design, using techniques such as observation, interviews, and journals for data collection. The proposed activities are expected to foster motivation and active participation for a positive outcome. The findings related to the main variable, which is play and art, show that they are strong pedagogical strategies that enhance students’ creativity, benefiting expression, teamwork, and motivation.
dc.subject.category	Licenciatura en Pedagogía Infantil