Fortalecimiento de la creatividad y curiosidad en los niños del grado 1° del Colegio Ciudad de Cali a través de experiencias pedagógicas durante el segundo periodo del 2025

Abstract

El presente estudio tiene como propósito Fortalecer la creatividad y curiosidad por medio del juego y el arte en los estudiantes del grado primero del Colegio Ciudad de Cali, ubicado en Bogotá, Colombia. propuso la implementación de estrategias de mediación pedagógica que nos permitan poder establecer experiencias que estimulen la creatividad y curiosidad de los niños, y así puedan desarrollar sus habilidades con diferentes aprendizajes significativos por medio del juego y el arte. El enfoque metodológico adoptado fue cualitativo, bajo el diseño de estudio de caso, utilizando técnicas como la observación, entrevistas y diarios para la recolección de datos. Se espera que las actividades propuestas fomenten motivación y participación activa para un gran resultado. Los hallazgos que son relacionados con la variable principal que es el juego y el arte se demuestra que son de gran estrategia pedagógica que potencia la creatividad de los estudiantes beneficiando así la expresión, el trabajo en equipo y la motivación.