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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Nariño y Cauca

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    jareyesta.pdf (552.6Kb)
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    Date
    2025-12-02
    Author
    Reyes Talaga, Jeyson Andres
    Moncayo Bolaños, Dayana Carolina
    Bernate Carabalí, Cindy Johana
    Mina Grijalba, Isabella
    Valencia Angulo, Rosi Fiorelly
    Advisor
    Zambrano Guerrero, Christian Alexander

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Nariño y Cauca AU - Reyes Talaga, Jeyson Andres AU - Moncayo Bolaños, Dayana Carolina AU - Bernate Carabalí, Cindy Johana AU - Mina Grijalba, Isabella AU - Valencia Angulo, Rosi Fiorelly Y1 - 2025-12-02 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76874 AB - El presente trabajo tiene como finalidad analizar el rol de la imagen y la narrativa como herramientas psicosociales las cuales nos permiten entender y acompañar a personas que han vivido ciclos de violencia en Colombia, especialmente en los departamentos del Cauca y Nariño. El tema se aborda mediante varios apartados que permiten analizar, desde una perspectiva narrativa, cuáles son los procesos de reconstrucción y resistencia que se manifiestan en contextos que han sido marcados por el conflicto armado. En el apartado inicial se analiza el relato “El diálogo que es, efectivamente, una salida”, donde se exploran los aspectos psicosociales que se manifiestan, los significados que el protagonista da a su experiencia de guerra y su reintegración, así como los recursos que emplea para afrontar las dificultades y los elementos que fortalecen su capacidad de resiliencia. También se incluyen preguntas circulares, reflexivas y estratégicas que el grupo formuló para profundizar en la comprensión del caso desde una perspectiva ética y orientada a la transformación social. En el segundo apartado se analiza el caso de “Bojayá: entre fuegos cruzados”, donde se identifican los impactos, las necesidades psicosociales y las estrategias de abordaje basadas en el enfoque diferencial, la normativa vigente y los lineamientos del acompañamiento psicosocial. Luego se presenta un informe analítico y reflexivo de la tercera etapa del diplomado, donde se reconocen los aprendizajes, los desafíos y las perspectivas relacionados con el uso de relatos e imágenes como medios de reparación simbólica y fortalecimiento comunitario. Finalmente, se exponen las conclusiones generales del trabajo, que integran los hallazgos más importantes y su aporte a la comprensión del daño, la memoria y la reconstrucción del tejido social. ER - @misc{10596_76874, author = {Reyes Talaga Jeyson Andres and Moncayo Bolaños Dayana Carolina and Bernate Carabalí Cindy Johana and Mina Grijalba Isabella and Valencia Angulo Rosi Fiorelly}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. 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En el segundo apartado se analiza el caso de “Bojayá: entre fuegos cruzados”, donde se identifican los impactos, las necesidades psicosociales y las estrategias de abordaje basadas en el enfoque diferencial, la normativa vigente y los lineamientos del acompañamiento psicosocial. Luego se presenta un informe analítico y reflexivo de la tercera etapa del diplomado, donde se reconocen los aprendizajes, los desafíos y las perspectivas relacionados con el uso de relatos e imágenes como medios de reparación simbólica y fortalecimiento comunitario. Finalmente, se exponen las conclusiones generales del trabajo, que integran los hallazgos más importantes y su aporte a la comprensión del daño, la memoria y la reconstrucción del tejido social. OL Spanish (121)
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    violence Google Scholar
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    El presente trabajo tiene como finalidad analizar el rol de la imagen y la narrativa como herramientas psicosociales las cuales nos permiten entender y acompañar a personas que han vivido ciclos de violencia en Colombia, especialmente en los departamentos del Cauca y Nariño. El tema se aborda mediante varios apartados que permiten analizar, desde una perspectiva narrativa, cuáles son los procesos de reconstrucción y resistencia que se manifiestan en contextos que han sido marcados por el conflicto armado. En el apartado inicial se analiza el relato “El diálogo que es, efectivamente, una salida”, donde se exploran los aspectos psicosociales que se manifiestan, los significados que el protagonista da a su experiencia de guerra y su reintegración, así como los recursos que emplea para afrontar las dificultades y los elementos que fortalecen su capacidad de resiliencia. También se incluyen preguntas circulares, reflexivas y estratégicas que el grupo formuló para profundizar en la comprensión del caso desde una perspectiva ética y orientada a la transformación social. En el segundo apartado se analiza el caso de “Bojayá: entre fuegos cruzados”, donde se identifican los impactos, las necesidades psicosociales y las estrategias de abordaje basadas en el enfoque diferencial, la normativa vigente y los lineamientos del acompañamiento psicosocial. Luego se presenta un informe analítico y reflexivo de la tercera etapa del diplomado, donde se reconocen los aprendizajes, los desafíos y las perspectivas relacionados con el uso de relatos e imágenes como medios de reparación simbólica y fortalecimiento comunitario. Finalmente, se exponen las conclusiones generales del trabajo, que integran los hallazgos más importantes y su aporte a la comprensión del daño, la memoria y la reconstrucción ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    psicologia
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76874
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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